【必备】工作方案七篇
为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的工作方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作方案 篇1
各班级：
201年以，我院共青团组织在学校党委和上级团组织的正确领导下，紧密围绕学校和学院中心工作，紧扣时代主题，牢记根本任务，积极服务青年成长发展，推进团的组织和工作创新，开展了大量扎实且富有成效的工作，涌现出一大批优秀集体和先进个人。
为展示我院团员青年的良好精神风貌，进一步巩固共青团组织的凝聚力、战斗力，提升其自我创新、自我发展的能力，引领广大团员青年积极进取、奋发向上，不断增强对中国特色社会主义道路、理论和制度的自信，经研究，决定在全院范围内开展201—20xx学年度“五·四”评优工作。现将有关事项安排如下：
一、奖项设置及名额
（一）校级个人奖项设置及名额（附1和附2）
（二）院级奖项设置及名额
1、优秀社团1个
2、优秀红旗团支部1个
3、优秀班长1人
4、优秀团支部书记1人
5、优秀团学干部6人
6、优秀团员1人
二、评选条
（一）校级奖项评选条参照“先进个人”评选细则，请见附；
（二）院级优秀班长、优秀团支部书记、优秀团学干部、优秀团员等个人奖项参照“先进个人”评选细则；
（三）优秀社团评选条，请见附4；
（四）优秀红旗团支部评选条：
坚持思想基本原则，遵守校纪校规；团员和党员人数占班级总人数90%以上；团支部学风良好，堂出勤率高，学习成绩优良；团支部经常组织第二堂活动，团员积极参与各级各类校园化活动和社会实践活动；班级团支部、班委会干部团结协作，工作得力，没有因工作失误而造成恶劣影响的现象；认真组织主题班会和团日活动，效果良好；认真组织团组织推优工作，推荐优秀团员加入党组织。
三、评选办法
1、整个评选过程采取自下而上的方法，各班级团支部须严格按照评选条，结合班级实际情况认真评选和完成申报工作。
2、“优秀社团”的评选采取社团申报，学院团委社团部负责初审并组织公开答辩，由学院团委书记团、学生会主席团、社团部学生干部、社团代表等组成评审小组对答辩情况进行评分，最终评选出学校及学院优秀社团。
3、优秀团员、优秀团干的评选采取个人自荐形式，经班级团支部初审后提名到学院团委，学院团委组织学办辅导员老师，书记团、主席团等组成评审小组进行终审。
4、本次评优，校级和院级同时进行，审核集体和个人申报资料时，将全部默认为申请校级。
5、评审时优先评选出校级“先进集体及个人”推荐名单，若校级奖项落选则默认为评选“院级先进集体及个人”。
四、评选流程
1、4月6日——4月8日，各班级团组织开展评选,并填写申报表和申报材料。
2、4月8日下午点前，上交评选材料。
3、4月9日—4月10日，学院团委组织评审。
4、4月10日—4月12日，学院范围公示。
五、上报材料
（一）纸质材料
1、所有材料需以班级团支部为单位统一上交，个人上交的材料将不予认可。
2、201—20xx年度五四评优个人信息统计表（附6）一式两份，表格填写应当字迹清晰，信息完整，不得涂改数据，由团支部负责人签字。
3、个人申报材料一式一份,表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据及更改表格格式，表格当中的“事迹简介”、“获奖情况”等应简要填写。
4、为全面了解学生个人获奖信息及先进事迹，建议附上奖状证书复印。
5、申报“红旗团支部”的班级需上交团支部工作手册（或班级团组织生活日记）。
（二）电子版材料
1、201—20x年度五四评优个人信息统计表。
2、申报材料。其中包括个人通讯、全面材料、申请表、照片。本次评选要求所有申报奖项均须附有事迹材料，申报材料需严格按照相关要求填写，未按要求填写的集体及个人视为自动放弃。先进事迹材料应为00字以内人物通讯。十佳班长、十佳团支书候选人，需上交候选人2张生活照分辨率大于200*100，横板（与申报材料电子稿一并上交）。申报表纸质稿严格按要求填写后，控制在1页A4纸范围内。事迹材料要求简明规范、写实量化，真实的反映申报者的现实情况和突出特点。申报集体奖项的事迹材料不超过1000字，特色工作通讯不超过00字。
3、各班级所上交的电子版材料请以“XX班201—20xx年度五四评优材料”命名，并在夹中以“班级+姓名+申报奖项”为名称建立个人子夹，以压缩包形式发送到邮箱。
4、申报材料需附个人电子照片，同时需单独提交个人电子照片。
（三）上交方式
1、纸质版材料请在规定时间内交学院团委组织部；
2、电子版材料请发送至xx邮箱。
为确保评选的公平、公正、公开，如有疑问请联系院团委组织部工作人员，接受全院团员青年的监督。
联系人：
顾xx
工作方案 篇2
为贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的〖201452号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服采购的工作,特制订城沙一小学生校服采购实施方案(家委会主导采购):
一、指导思想
为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。
二、程序目标
1、按〖201452号文件的相关要求认真做好校服采购工作。
2、积极提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装。
3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生校服招投标。家委会代表参与学生校服采购工作的全过程,学校不直接参与决策,只提供建议和意见。
三、实施步骤
1、学校做好前期的了解工作。认真学习〖20xx文件,落实有关精神,收集关于对学校校服采购工作的有关想法及合理的建议,由各个班级家委会主任收集、汇总家长、学生有建设性的可行性意见。
2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。学校不直接参与决策,只提供建议和意见。
3、建立组织机构。成立由校家委会成员组成的学校校服采购领导小组暨招投标小组,负责校服采购工作。
4、邀请三家或三家以上的生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有样品参与产品展示,由采购领导小组根据大部分班委会的合理建议,向厂家提出校服相关的布料、样式、价格、套件等制作要求。
5、邀请有意愿参与兑投标的厂家根据采购领导小组要求进行设计、制作样品参与招投标。招标标结束,向上级教育得政主管理部门汇报招投标的有关情况,同时在公示栏中向全校家长、师生公示相关材料。
6、与中标企业签订签订详细的校服订购合同。学校、家委会、厂家三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。
7、校服完工后,由家长委员会校验产品标识、标注、质量是否符合标准要求。检验合格后,方可由班级家委会发放给学生使用。
校服采购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真做到监管,做到万无一失。学校要高度重视此英工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行〖201452号文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。
城沙一小
工作方案 篇3
为全面真实了解我场精准扶贫脱贫攻坚工作的整体情况，深入推动我场精准扶贫脱贫攻坚工作，确保我场脱贫攻坚问题整改到位，经场党政联席会议研究决定，制定本督查方案。现印发给你们，望遵照执行。
一、督查时间
20xx年6月1日开始，至20xx年11月30日。
二、督查对象
本场有农业人口的各二级单位及有帮扶任务的各级干部
三、督查内容
（见评分细则附表）
四、督查人员及分工
组长
副组长
成员
采取定点检查问答与随机抽查、实地检查与查看资料相结合的方式进行，查看分场工作室，检查分场、帮扶工作队、包户帮扶干部和大队干部的工作落实情况。
五、问责追责
（一）督查对象存在工作被动应付、失职缺位缺岗的，一经发现，将根据责任情况给予纪律处分并酌情对相关责任人降工资一级；造成不良影响的，对相关责任人进行撤职并降工资2级；严重失职造成严重影响的将对相关责任人作要求调离或辞退处理。
（二）督查结果与干部绩效考核挂钩，督查得分平均分值计入年度绩效考核加分项目，此项工作加分满分为200分。（1）单位督查分值等同单位主要领导得分值；(2)各包户帮扶干部得分值为各单位或各自帮扶的贫困户所在的单位督查分值的80%；（3）其他未包户帮扶的干部不得此项加分。
工作方案 篇4
20xx年春节即将来临，按照省、市、县安全生产监管工作部署要求和市、县有关安全生产工作会议精神，结合我乡实际特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实国家、省、市、县有关安全生产工作的一系列指示精神以及“安全责任、重在落实”的工作思路，加强领导、落实责任、强化措施，切实消除事故隐患，确保岁末年初这段时间全乡的安全稳定。
二、工作目标
采取各种积极防范措施，在春节期间（1月20日至2月20日）实现零事故的总体目标，确保岁末年初全乡的安全稳定。
三、工作组织机构和工作职责
成立由乡长为组长，分管副乡长及派出所负责人等相关人员为成员的“春节”期间工作领导小组，具体负责对全乡安全生产工作的领导、组织和协调工作。
同时，建立分片包干责任到人的监管机制。全乡共成立两个小组，名单如下：
各工作组必须深入到所辖的重点企业、重点地区、重点部位和薄弱环节进行跟踪和指导，确保停产检修工作和措施落实到位。其中组长是第一责任人，副组长和成员是直接责任人。
四、工作要求
（一）突出重点，强化措施
加强对重点行业和领域的安全专项检查，全面落实高危行业的安全防范措施。其中功、、三家铁矿企业实行全面停产，只允许通风排水，日班维修；焰材企业在2月1日前停止一切生产经营活动，安排好人员值班值守。
对于其它企业，凡存在重大安全隐患，不能确保安全生产条件的，在春节期间也必须坚决落实停产检修措施。
（二）加强危险源的监控和加大事故隐患整改力度
各小组要加强对库区、生产场所、矿山、尾矿库等重大危险源的监控，存在重大隐患的，要抓紧整改。对事故频发、隐患突出、安全生产形势严峻的企业和单位要实施重点检查，对检查发现的隐患，能立即整改的要立即整改。
（三）严厉打击非法生产和非法经营行为
加大对非法生产、非法经营行为的打击力度，严厉查处、取缔各种非法生产经营行为，防范重特大事故的发生。
（四）加强应急职守，强化安全防范
春节期间，全乡各村委、各单位要严格执行安全生产应急值守和领导干部值班带班制度。每日下午五点前要将本辖区安全生产情况报告乡安监办（电话：）。要落实应急预案，建立健全快速反应机制，一旦发生险情或事故，要及时组织力量进行抢险救援和妥善处置，并按程序、按时如实上报。对工作不积极、不落实或玩忽职守的，对责任人进行全乡通报批评，并从严处理。
工作方案 篇5
第一部分 导言
汾阳王郭子仪之子郭暧的曾孙郭瞿（子仪公第五世孙），在唐僖宗中和元年（公元881年），避黄巢之乱，从南京乌衣巷，迁江西省泰和县十善镇隐义岗。其次子延嵩，迁同区符竹村。符竹即今江西省万安县高陂镇符竹村。
我们郭氏祖先，从汾阳王府里的.王孙贵族，变成寻常百姓家族，就是在万安县符竹这个地方开始的。大多数江南郭氏宗亲，都把符竹，认作自己最早的故乡！
符竹村内，遗留有南迁二世祖延嵩公墓，在离符竹不远的地方，还有南迁一世祖郭瞿、郭瞿长子延升、郭瞿四世孙（冠朝之祖）郭整等先祖的家族墓群，留有按照官制树立的高大墓碑。都是具有九百多年到一千多年历史的古墓。
有几十万甚至近百万子孙后裔的郭瞿家族墓群，能逃避过一千多年中数以百计的历史浩劫，特别是能在文革毁灭性灾难中幸存下来，（尽管有的是遗留一部分），但仍然属于是我们南迁郭氏家族中的特大幸运！是我们瞿公子孙的福气！
我们这样一个近百万人口的大家族，在当今具备各种有利条件下，就不能让我们的祖茔，再次处于凄冷破败和面临被毁的窘境！
为了家族的荣誉，为了家族文化的传承，为了家族的团结，重塑郭氏江南望族之辉煌，我们可以从祖墓的保护和修葺开始做起！
符竹村全体郭氏族人，以祖先发祥地为荣，以祖茔破败为耻。系百万宗亲大族发祥地的荣辱于心中，甘愿做修葺祖茔大事的马前卒和开路先锋！
20xx年10月6 日，符竹村郭氏宗亲， 为了开展南迁郭氏先祖墓群修葺工作， 专门成立了符竹村郭氏家族内部的理事会。以村书记郭忠琳为会长，以个体经营老板郭卫国为常务（机构组成另有详情汇报），带领全体符竹村内的郭氏族人，出钱出力，内联外调，团结全体瞿公子孙，共同把南迁郭氏先祖墓群修葺的大业做好。
经符竹村郭氏家族理事会讨论，就修葺祖茔问题做以下具体方案，向各县和各大支系宗亲理事会汇报，敬请大家修改指教。
第二部分 方案纲要
一 符竹牵头，多方联合。 共同发起祖墓修葺活动。
1符竹村郭氏家族理事会 ,牵头邀请各地县级宗亲会长 各大支派族长， 作为集体发起人，共同商讨祖墓修葺事宜。
附发起人名单：
符竹村郭氏家族理事会，
遂川县瑶厦郭氏理事会
遂川县悠富郭氏理事会
南康郭氏宗祠理事会
“赣南郭氏联谊会”（于都）
上犹县郭氏龙狮理事会
会昌县郭氏宗亲理事会
2集体发起活动后，成立“祖茔修葺理事会”，筹资正式启动。
集体发起人当中的各理事会，委派负责人，共同组成“祖茔修葺理事会”。建议由符竹村郭氏家族理事会出任“会长单位。” “副会长单位”若干。
3参与发起的各单位，以自愿为原则，各自拿出一定数额的钱，作为修葺祖墓工作的启动资金。实际启动工作程序。
4各地理事会抽调力量，委派人员，围绕修葺祖墓这一目标，组成统一的工作小组，开展各项具体工作。并由祖茔修葺理事会”给该工作小组制定工作方针，指定工作任务，提供必要的工作经费。
5 各地理事会独立做好本地瞿公后裔分布情况调查，如有必要，可以与统一的联合工作小组，就调查、宣传、动员集资等事项协同努力。
二统一指挥，多方推进祖墓修葺的实际工作。
1 祖茔山的山林权属问题，需要专门委派人员进行协调和确定
2争取地方政府同意文物保护及其他支持措施的关系协调
3瞿公后裔迁徙地的地域调查和文献收集， ,宗亲寻访等方面的工作。
4在瞿公大家族中，有关祖墓修葺的通知和宣传动员工作。并就有关“南迁郭氏先祖墓群”修葺的设计规划，广泛征求各方意见
5南迁郭氏各先祖墓地状况调查报告及保护修葺方案形成。
6“南迁郭氏先祖墓群”正式规划设计图纸的形成及经费预算报告。
三 出台《祖茔修葺募捐方案及表彰鼓励办法》，建立合理的财经制度
1《祖茔修葺募捐方案及表彰鼓励办法》另请总理事会拟定
2 工作小组的账户资金、费用计划报批管理、审批、监督制度
3 募捐所得资金的分户异地账户管理制度和总监制度
4祖茔修葺募系统工程款项支出管理程序和制度的建立。
第三部分 方案综述
1瞿公是郭氏家族南迁始祖，辈分和官品，在南迁郭氏祖先中，都是最高的，其子孙众多，家族繁荣。且有几十万子孙，就近分布吉安赣州两市，家族力量，已成燎原之势。
2根据目前现代交通通讯状况和综合分析郭氏家族的凝聚力， 发起人完全有责任，有能力，以高瞻远瞩、高屋建瓴的姿态，将“南迁郭氏先祖家族墓群”修建成高规格，布局宏伟的园林式家族文化展现地。
3高规格，布局宏伟的园林式家族文化展现地，将给为家族祖先墓地出资出力的宗亲记功，提更广阔地弘扬空间，这有助于提高广大热心宗亲参与并出资出力的积极性！
4瞿公子孙，号称百万。到底在多少个省中，具体分布情况，目前还没有一个详细而准确的调查统计资料。有多少人知道自己家族的祖先墓群？有多少人早就有为家族事业出资出力？或者献计献策？我们不得而知。但我们不能剥夺了大多数宗亲的孝敬权和发表意见权。这样才能建立千秋功业，为子孙后代做榜样！
5但我们不能停留宣传上，又不能过早和草率地确定修葺具体施工上。这是一种很大的矛盾冲突！初步的策划意见是：在宣传的同时，鼓励广大宗亲，从大格局考虑修葺祖墓所要的资金。争取做到格局宏伟，利在千秋！
6这么多钱交给谁？谁能值得信赖？这是我们需要解答释疑的问题！我们只能走这条路：发起人（集体 ）一定数额的资金，作为修葺祖墓工作的启动资金。实际启动工作程序。这笔资金，是可以例入记功碑上的。主要是提供工作人员外出联系的交通等必要费，处理产权纠纷的必要费用。
7对于新近集资的款项，则通过各县，各支派传统联络机构，设立专门账户，分散保管所集资金。这样就可避免捐款人心存疑虑，不用担心出了钱被个别人乱花，办不成正事，从而出冤枉钱！
8“南迁郭氏先祖墓群”正式规划，要根据动员和发动宗亲的成效来确定。开局时要取大，正式设计图纸的形成则要符合实际客观条件。我们最后的决心是：一经发动， 就一定要把瞿公墓修好！
第四部分 结语
符竹村是江南郭氏最早发祥地，从公元881年开始，至今已有一千一百多年历史符竹郭氏宗亲，世世代代，都守着江南郭氏始祖居住地这块热土。二千多名族人，对瞿公等历代祖等等我都深厚的感情。符竹郭氏家族，能够牵头发起修葺祖茔的活动，是我们的光荣和义务。
瞿公是百万郭氏的共同祖先，让所有瞿公子孙能够参与祖先墓群的修葺，我们大家的共同愿望！
工作方案 篇6
毕业教学环节是教学过程中重要的教学环节，也是教学周期的最后环节之一，其特点是周期长、过程材料多、顶岗实习溶入其中，管理难度大。为使信息学院x届毕业教学环节规范、有序、保质地完成，特制定此方案。
一、毕业教学环节目的与要求
毕业教学环节设置的目的是通过工程设计、技能操作、顶岗实训和论文的撰写和训练，培养学生运用所学的知识、技能和技术等解决实际问题，并从中提升、扩展、丰富原有的知识和技术应用能力，最终形成应职应岗能力。这对于提高教学质量、增强学生的就业能力具有十分重要的作用。
根据教学计划的要求，制订具体实施计划，依专业贴近度和课题来源仔细做好课题的筛选工作，认真实施毕业教学环节，注重过程的监督与管理，充分发挥教学督导作用，保证毕业环节教学质量。
二、毕业教学环节组织领导与职责
（一）毕业教学环节领导小组
为确保09届毕业环节教学的顺利开展，学院成立毕业教学环节领导小组，小组名单如下：
组长：王成福（教学副院长）
副组长：邱晓、华（教科办）
成员：张嵚、陈尧妃（教科办）、余红娟、赵敏笑、陈海荣、张小杭、
楼建忠、朱墨池、楼小明（专业主任）
（二）职责分工
1.教科办职责
（1）根据教学计划要求，制定毕业教学环节进程安排表。
（2）制订相应的管理规范细则，督促毕业教学环节工作规范的执行。
（3）构建教学管理与监控平台，充分发挥教学督导作用，强化毕业教学环节过程管理，促使整体质量提升。
（4）把关上交过程材料的格式与规范。
（5）组织和落实答辩环节。
（6）毕业教学环节的材料的收集与归档。
2.专业主任职责
（1）制订本专业的毕业教学环节教学大纲。
（2）选配本专业毕业教学环节指导老师。
（3）确定和审核本专业毕业教学环节的课题。
（4）确定和审核课题任务书。
（5）确定和审核学生开题报告。
（6）开展本专业毕业教学环节初期、中期、后期过程检查。
（7）组织论文的评阅工作。
（8）做好毕业教学环节工作书面总结和推选优秀成果。
3.指导老师职责
（1）依专业要求积极申报毕业教学环节课题。申报内容包括课题依据、目的意义、内容与要求、题量大小与准备的程度、实施方案、成果形式以及现有技术和物质条件等。
（2）对专业主任审核确立的毕业教学环节课题，指导教师要及时做好各项准备工作，其中包括拟定任务书，收集资料、联系企业以及做好相关实验器材的准备工作等。
（3）指导和审定学生的开题报告。
（4）指导教师必须定期（至少每周一次）、不定期检查学生毕业教学环节的进度情况和质量，严格纪律，及时辅导、答疑和抽查，可通过面授、电话、e-mail等方法与学生交流，使学生能独立地分析、解决问题，注重调动学生的积极性和启发学生的创造性。
（5）指导教师要关心学生的成长，帮学生树立良好的职业道德，学会处事，学会做人。对学生在毕业教学环节过程中表现出的思想波动、职业与就业等方面，应耐心地引导与沟通。
（6）指导学生认真完成毕业成果，使学生学会正确撰写技术应用论文、技术应用设计说明书和实践总结报告等文字材料；并按任务书要求审核学生的结题申请。
（7）对学生的毕业教学环节过程管理与成果认真作出评语和评分，并指导学生做好答辩前的各项准备工作。
（8）指导教师要指导学生整理毕业教学环节成果并归档，推荐优秀成果。
（9）教师因公、事、病请假，事先应向学生布置好任务或委托他人代为指导。请假一周以下者，由专业负责人批准；一周以上，由教学副院长批准；请假二周以上者，学院应及时调整指导教师。
工作方案 篇7
一、评级标准
今年的企业环境行为信息评价工作按照《地区企业环境行为信息公开工作实施办法（暂行）》和《地区企业环境行为信息评价标准（暂行）》、市环保局《关于做好20xx年企业环境行为评级工作的通知》予以实施。
二、参评名单
去年除长江流域国控企业，共有350家参评单位。今年市要求至少有400家单位参评，除12家国控企业，将在去年的350家基础上，结合人行的贷款企业信息再增加50家单位。
三、职责分工
由于评价指标不一致，12家地区重点监控企业和其他企业实行不同的环境行为信用评价标准。
（一）12家地区重点监控企业环境行为信用评价依照地区企业环境行为信息公开工作实施办法（暂行）》和《地区企业环境行为信息评价标准（暂行）》实施，共有14个单项指标，各科室（大队、站）职责分工如下：
1．达标排放指标，监测站评价；
2．总量控制、固废处置和综合利用2个单项指标，污控科评价；
3．行政处罚指标，法制科评价；
4．建设项目环境管理指标，行政服务科评价；
5．突发环境事件、缴纳排污费、排污申报、污染治理设施、排污口规范化整治、企业环境管理、群众投诉7个单项指标，监察队评价；
6．环境统计指标，计划科评价；
7．清洁生产和环境认证指标，科技科评价。
（二）一般企业环境行为信用评价依照企业环境行为评级标准实施，共有20个单项指标，各科室（大队、站）职责分工：
1．废水、废气、噪声达标排放、有无监测机构或委托监测4个单项指标，监测站评级；
2．危险废物安全处置、固废综合利用、放射性安全、电磁辐射安全4个单项指标，污控科评级；
3．领取并按照排污许可证排污指标，由污控科评级，法制科、监察队提供未按照排污许可证排污的参评企业名单；
4．执行建设项目环保管理制度指标，行政服务科评级；
5．有无环保机构及管理制度、污染治理设施正常运转、排污口整治规范、按时如实进行排污申报登记、按规定缴纳排污费、有无群众投诉及整改情况、未发生环境污染事故、周围群众对环保工作满意度8个单项指标，监察队评级；
6．是否通过清洁生产审核、是否通过ISO14000认证2个单项指标，科技科评级。
四、时间要求
4月13日—4月18日，各科室（大队、站）按照职责分工完成12家国控企业和8家绿色等级企业的评级工作并将评级结果以电子表格形式报至宣教中心：
①请监察队指导12家国控企业填写基本信息表、自评表（附件1），并收回表格。
②请监察队指导、各科室配合8家绿色等级企业填报《市绿色等级企业申报审批表》（附件2），宣教中心统计汇总后上报市环保局。
③监察队对12家国控企业的初评结果进行反馈（表格见附件1），各科室（大队、站）根据单项指标形成绿色、黑色企业说明材料。
4月19日—4月25日，各科室（大队、站）按照职责分工完成所有参评企业的评级工作，并将评级结果以电子表格形式报至宣教中心，宣教中心完成统计汇总。其中，350家去年参评企业根据20xx年6月—20xx年5月的情况进行更新（更改部分用红色标注出来），新增的50家按市企业环境评价标准评定，并根据单项指标形成绿色、黑色企业说明材料。
5月10日前，在日报上刊登公告，在网上公示企业环境行为信息初评结果，接受社会反馈。
5月15日前，经企业环境行为信息评价工作小组集体对评价结果进行讨论，宣教中心统计汇总，形成参评企业名单及评价等级、评价工作总结，上报市环保局。
5月16日—6月1日，根据评价结果，下发整改通知书。
6月5日，在日报正式公布最终评价结果。
五、工作要求
今年的企业环境信息评价工作时间很紧，请各科室（大队、站）予以高度重视，按时上报各阶段工作报表。
各单项指标评价过程中，各科室（大队、站）要对照指标形成单项指标台帐资料，以利于长效管理。
请各科室（大队、站）确定一名工作对接人员13日之前报送至宣教中心，便于沟通联系和报表报送。宣教中心联系人：，联系电话：。
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