有关工作方案范文锦集7篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的工作方案7篇，欢迎大家分享。
工作方案 篇1
一、评估对象
20xx年市幼儿园教育质量督导评估的对象为：
区第三幼儿园、市第一幼儿园、县幼儿园、县幼儿园
二、评估目的
市幼儿园教育质量督导评估，是由市政府教育督导室组织、主导的，对辖区内幼儿园教育质量发展状况进行的监测与评估，属于诊断性评估，目的是了解幼儿园教育质量发展的现状，发现办园特色、特点以及存在的不足与问题，总结发展经验，为幼儿园制定发展规划、确定发展路径和措施提供依据，为市、县两级政府、教育行政部门制定学前教育政策、管理措施和办法提供支持与服务，督促办园主体改善办园条件，改进管理措施，提高办园水平。
三、评估依据
20xx年市幼儿园教育质量督导评估采用由市政府教育督导室、市教育局、市教育科学研究所负责承担研究制定的《省学前教育质量监测的督导评估指标体系》（附后）作为依据，辅之以近年来各级政府、教育行政部门制发的有关学前教育发展的政策、文件要求。
四、评估时间
20xx年市幼儿园教育质量督导评估的时间为20xx年5月下旬－6月中旬。
五、评估程序
幼儿园教育质量督导评估，分为幼儿园准备和督导评估两个阶段。
（一）幼儿园准备工作
幼儿园准备既是幼儿园接受督导评估的资料收集、活动准备的过程，也是幼儿园接受督导评估之前的一次诊断性测评和自我总结、反思。
接受评估的幼儿园，要建立由幼儿园园长、骨干教师组成的评估准备工作小组，同时，根据需要可聘请教育督导人员、教育行政管理人员、专家、家长、社会人士等参加。
准备工作包括：学习测评活动方案和测评指标体系；准备资料——收集、整理、装订、装袋需要提供的各种资料；人员准备——通知、召集需要观测、访谈的教师、幼儿、家长等；活动准备——组织开展需要测评的幼儿接园活动、教学活动、游戏活动、就餐就寝活动等；自评自测——根据《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》，逐项自评打分；撰写教育质量发展报告（总结报告）——根据评估指标体系，结合自评、自测结果，现状分析与反思，撰写教育质量发展报告。自评结果与质量发展报告于评估活动前一周提交评估小组。
（二）督导评估工作
1．评估小组
建立由教育督导人员、教育专家、幼儿园骨干教师5—7人组成评估小组。
2．测评活动
（1）学习方案：参与评估人员，在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《20xx年市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等，熟悉评估内容与方法。
（2）个人评估：每个评估人员负责1—2个一级指标的测评，依据《学前教育质量监测的督导评估指标体系》，运用《学前教育质量检测个人测评情况记载表》独立进行测评，测评人员须对每项三级（c级）指标进行评分；同时，在“测评情况记载”栏，对查阅的资料（佐证材料），幼儿园建设和环境的查看情况，对幼儿、教师、家长的访谈情况，幼儿生活、游玩、学习等情况进行记录、记载，包括质量发展状况、特色与存在不足、问题等。
被测评幼儿园应为每个测评人员提供一位引导员，协助完成测评工作。测评时间从幼儿入园到幼儿离园，观测幼儿园一日的教学活动。
（3）幼儿园汇报：由被评估幼儿园领导作教育质量发展总结报告，包括评估准备工作情况，教育质量发展状况、特色，存在问题与不足，自评结果，努力方向和改进措施等。
（4）小组评议：在测评人员个人独立测评基础上，小组成员合议，形成小组测评结果，填写《市幼儿园教育质量督导评估结果统计表》。
3．测评方法
（1）听取汇报：听取幼儿园领导及有关人员的工作汇报。
（2）察看现场：幼儿园环境、班级环创、区角设置、寝室环境、园风园貌、教学设施设备等。
（3）查阅资料：查阅有关档案资料，包括各种工作计划与总结、管理与考评规章制度、教学活动设计、学习与会议记录、报告、园本课程、幼儿成长记录（卡、册）、教师业务档案等，包括文字、影像、图片等。
（4）座谈会：召开教师、家长座谈会（10—15人，大、中、小班兼顾）。
（5）个别访问：对教职工、幼儿、家长及有关人员进行个别访问。
（6）听课：观看幼儿学习活动、游戏活动、自由活动、户外活动、就餐就寝活动等。
4．评估报告
（1）质量报告：督导评估小组，根据测评结果，撰写教育质量发展报告，包括评估工作情况，教育质量发展状况、特色，存在问题与不足，评估结果，努力方向和改进措施建议等。
检测组根据测评对象的教育质量发展报告、测评小组提交的《市幼儿园教育质量评估个人测评情况记载表》、《市学前教育质量督导评估小组测评结果统计表》，以及测评过程中收集到的原始数据和信息进行整理，分析提出主要成绩和存在问题，形成规范的质量监测评估报告（文本）。教育质量评估报告的主要内容包括：评估概况、主要成绩、存在问题、改进意见和建议。同时，提供《学前教育质量监测的督导评估评分量表》。
（2）结果运用：评估结果仅用于幼儿园自身改进工作的参考和依据，教育督导、教育行政、教育科研部门，制定和改进管理措施、办法的依据和参考，不作为幼儿园或幼儿园领导评优、达标、晋级的依据；评估结果（报告）不对外发布，只向被评估幼儿园的教育主管部门、业务指导部门和评估对象（幼儿园）定向发布（送达）。
工作方案 篇2
为切实加强夏季火灾防控工作，打牢交通消防安全基础，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，确保全系统消防安全形势持续平稳，根据区政府办、区消防安委会统一部署，结合交通工作实际，决定自即日起至9月20日在全系统范围内集中开展夏季消防检查。方案如下：
一、工作目标
集中开展以夏季火灾隐患整治、单位消防设施和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查，坚持将消防检查与健全消防安全责任体系相结合、与夯实单位消防基础建设相结合、与提高单位全员消防安全意识相结合。通过落实行业监管责任、单位主体责任，夯实消防基层基础，增强单位抗御火灾能力，确保夏季全系统不发生重特大火灾事故，重大活动期间不发生有影响的火灾事故。
二、检查内容
（一）夏季火灾隐患整治
1.重点场所检查。以人员密集场所为重点，主要检查建立落实消防安全责任制，日常消防检查巡查，消防设施运行和维护保养，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训，人员安全疏散，装修装饰材料，用火用电管理，违规住人，灭火应急预案制定和组织演练等情况。
2.劳动密集型企业检查。以排查摸底确定的劳动密集型企业为重点，主要检查建立落实消防安全责任制，消防设施运行和维护保养，日常消防检查巡查，违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况，解决劳动密集型企业基础消防设施建设，落实行业监管责任，建立长效管理机制。
3.单位办公场所检查。主要检查建立落实消防安全责任制，消防设施运行和维护保养，日常消防检查巡查，防火防雷措施，灭火药剂储备，灭火应急预案制定和组织演练，员工消防安全教育培训等情况。
（二）消防安全宣传
1.消防宣传“六进”情况。要深入开展消防宣传“进企业、进班组、进车站、进码头、进车头、进船头”，广泛开展疏散演练活动，大力普及消防安全常识和自防自救能力。
2.消防安全常识普及情况。各单位要强化本单位职工树立消防安全的意识，公交公司要推动辖区公交车车载显示屏提示消防安全，瑞骠公司在车站、候车厅电子显示屏提示消防安全。
三、时间步骤
（一）动员部署阶段（5月底前）。各单位要结合实际进一步细化具体实施方案，明确职责任务，组织开展排查摸底。
（二）全面检查阶段（9月5日前）。各企、事业单位开展火灾隐患自查自纠，作出消防安全承诺。局综治办邀请消防大队开展专项督查，对检查发现的问题，逐一列出清单，落实整改责任、计划和任务，依法跟踪督促整改。
（三）总结经验阶段（9月15日前）。各单位要结合工作实际，认真总结经验，查找不足和薄弱环节，建立提升消防工作水平的长效机制。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识。认真贯彻落实中央领导同志“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的重要指示精神。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义，进一步明确夏季消防检查的目标和各项工作任务，细化工作措施和职责分工，切实加强组织领导，确保全系统火灾形势稳定。
（二）加强领导，形成合力。局成立丁家余局长任组长，朱桂凤、郭大文任副组长，各单位主要负责人为成员的夏季消防检查工作领导小组，领导小组办公室设在局政策法规科，负责组织协调和统筹推进各项工作任务。各单位与行业管理部门要结合工作职能，各司其职开展好夏季消防安全检查，把夏季消防检查纳入议事日程。既要通过夏季消防检查稳定火灾形势，又要带动消防基础工作、促进源头治理。
（三）强化宣传，营造声势。要针对夏季火灾特点，广泛开展宣传提示。掀起夏季消防检查工作强大声势，既要宣传各级重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措，也要注重从正反两方面进行强化宣传，推广典型经验做法，曝光消防安全突出问题和重大火灾隐患，营造浓厚氛围。
（四）跟踪问效，落实责任。各单位要进一步明确要求，落实责任，逐级、逐岗位、逐人明确工作任务，全面建立纵向到底、横向到边的责任体系，单位领导要靠前指挥、跟踪问效。局与各单位签订《消防安全自查自纠承诺书》，落实单位管理的主体责任，严格依法履行监督职责，对检查发现的隐患，狠抓整改环节各项措施的落实。对工作不落实、进展缓慢的，通报批评，并约谈相关负责人；对造成火灾事故的，严格实行责任倒查，对责任单位和责任人严肃追责。
请各单位于6月18日、7月18日、8月18日前将当月工作情况报局政策法规科，6月30日前报送《消防安全自查自纠承诺书》，9月10日前报送工作总结。
工作方案 篇3
为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。
一、建立食物中毒预案报告
本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向校值班室和医务所（室）报告。值班人员、校医务人员接报后立即汇报有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时上报校长办公室，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。
二、食物中毒人员的救治
对食物中毒人员，症状属较轻微的，校医务所（室）应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者，应及时转上级医院，并携带详细的病案记录。校区应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时传呼110警务车或120救护车将患者紧急运送医院救治。
三、协助调查，采取相应措施
中毒事件发生后，校医务所（室）要主动协助市卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。
校保卫处应立即派员进行现场秩序的维持和勘察，调查校食堂工作人员的平时情况，社会关系，纠纷情况等，对现场进行取样、检测，分析是否有人为投毒的可能，控制可疑人员，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道，对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。
对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒，校总务处应立即停止供水，留样等待检测。
四、善后处理
校区各部门配合学校有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如事件涉及刑律，则移交公安机关处理。
五、总结报告
发生食物中毒事件后，各部门应对事件的发生经过后果，自觉查找本部门工作中存在的不足，进行总结与完善、强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向学校和上级有关部门作出书面报告。
六、成立领导小组和指挥系统
为了防止食物中毒事件的发生，领导、协调各部门处理食物中毒事件，校区特成立食物中毒救治应急处置领导小组。领导小组成员及联系电话如下：XXX
七、对在应急工作中有积极突出表现贡献的，予以表彰奖励，并作为考核评先的重要依据；任何违背本应急预案的行为：属领导责任的追究其所负责任，属不服从领导小组和责任领导紧急调配工作或不积极配合工作的集体或个人，也按事件性质和后果予以追究责任，并作为今后考核的重要依据。
工作方案 篇4
一、工作宗旨
紧紧围绕构建社会主义和谐社会主题，弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充分发挥社区志愿者工作站在构建和谐社区中的作用，以满足居民需求，为居民提供服务为宗旨，不断扩大社区志愿服务的影响。
二、成立机构和职责分工
（一）街道建立志愿服务工作指导站。负责在各个社区组建志愿服务工作站，统筹管理社区志愿者工作站的工作。站长由分管共青团、妇联工作的王学波同志兼任，配备3名工作人员：王万杰、符莉、曾庆超。
（二）社区成立志愿者工作站。工作站在区、街志工指挥协调机构的领导下工作，主要负责招募志愿者、管理志愿者、联系志愿者和组织开展志愿服务活动。站长由社区主任兼任，配备1-2名工作人员，负责组建一支以上、10人以上的志愿者骨干服务队。
三、街道特色队伍的组建
1、组建一支以在职党员为骨干力量的志愿者服务队伍，人数为10人以上，由街道副主任郑东同志负责组建等工作，并负责组织开展活动和有关信息资料的收集、整理和上报。
2、组建一支以妇女、青年、学生等力量组成的志愿服务队伍，人数为10人以上，由街道副主任王学波同志负责组建，并负责组织活动和有关信息资料的收集、整理和上报等工作。
3、组建一支以退休人员、低保对象、特殊群体等力量组成的志愿服务队伍，人数为15人以上，由街道副主任张鲁敏同志负责组建，并负责组织开展活动和有关信息资料的收集、整理和上报等工作。
4、组建一支以民兵、退伍兵为主要骨干力量组成的志愿服务队伍，人数为10人以上，由街道武装部部长岑举腾同志负责组建，并负责组织开展活动和有关信息资料的收集、整理和上报等工作。
四、工作要求
（一）要重视。要积极引导干部职工和广大群众正确认识开展志愿服务的重要性和必要性，号召广大志愿者通过奉献和付出，通过爱心和善举，在帮助他人温暖他人中实现个人价值。
（二）报信息。社区志工站和街道特色队伍的负责人要在每月至少开展一次活动一结束时，就立即上报信息，包括活动的主题和服务内容，参加志愿者的人数、受服务群众的数量等。
此外，负责人还要在每个月的25号之前，将本社区志工站或特色队伍一个月以来开展活动的情况上报给街道的志愿者服务工作指导站。
（三）做记录。每次开展志愿服务工作时，每个社区或街道特色等队伍的负责人都要及时做好记录，以便各级检查和上报情况备案。
（四）快行动。要求每支队伍在9月20日之前组建完成。9月25日之前开展第一次志愿服务活动。
（五）拟计划。每支队伍都应制定今年志愿服务活动计划。
工作方案 篇5
一、组织领导
成立株洲市二中迎接国家卫生城市复审工作领导小组。
组长：z
副组长：zz
成员：各相关科室负责人、健康教育中心成员、班主任。
领导小组办公室设在学生科，由学生科科长颜真权任办公室主任。办公室内设综合协调组、督查组、宣传组和资料组。
（一）综合协调组：负责与上级主管部门及各相关单位的沟通、协调与联络。组长由z担任。
（二）督查组：负责对各科室组迎审工作的督查，主要采取不定期抽查的形式。组长由z兼任。
（三）宣传组：负责迎审工作的宣传报道，营造迎审氛围。通过株洲教育网、校报、周情通报等媒介宣传好的典型，对工作不力的科室组提出批评。组长由z担任。
（四）资料组：负责迎审工作资料的收集、整理、归档。组长由z兼任。
二、工作任务与目标
（一）全面普及健康教育
要求：严格按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课，培养学生养成良好卫生习惯。
目标：学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。
（二）强化食品、公共场所及饮用水安全管理
要求：依据《食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，定期对校内的商店、食堂进行全面的环境卫生整治及食品安全督查，积极预防食物中毒、食源性疾病及传染性疾病的发生。
目标：确保学校的食堂、商店符合《食品安全法》及国家卫生城市复审要求。确保校园内食品和引用水安全。
（三）加强传染病防治
要求：加强对H1N1甲型流感、手足口病、H7N9禽流感等传染病的防治工作，制定应对突发公共卫生事件的工作预案。
目标：确保学校不因防控不力而发生群体。
（四）加强学校卫生管理
要求：积极组织教职工做好学校及周边环境卫生、绿化美化工作，清除卫生死角。定期开展卫生检查，定期开展健康教育。
目标：确保学校的环境卫生、绿化美化工作达标。
（五）加强病媒生物防治工作
要求：认真组织开展春秋季灭鼠、夏秋季灭蚊工作，清除“四害”滋生场所。
目标：确保“四害”密度控制在国家标准内。
（六）加强宣传，营造浓厚迎检氛围
要求：设立健康教育专栏，张贴宣传标语，做好迎审工作的宣传报道。
（七）做好资料收集整理
要求：对照迎审标准，做好资料的收集、整理、归档工作，确保各项迎审资料规范、完整、齐全，符合要求。
三、责任分工
根据《株洲市教育局迎接国家卫生城市复审工作方案》确定的各科室职责，制定《株洲市二中迎接国家卫生城市复审工作责任分解表》（见附件1），由校领导督办，学校迎接复检工作办公室牵头负责，各相关责任科室分别承担相应的工作任务。
四、时间安排
（一）宣传发动阶段（5月13日）召开动员大会，部署迎审工作。制定方案，明确任务，细化指标，落实责任。加大宣传广泛发动，营造迎审氛围。
（二）自查整改迎接省级复查阶段（5月10日—5月31日）依据《株洲市教育局迎接国家卫生城市复审工作责任分解表》和《株洲市二中迎接国家卫生城市复审工作责任分解表》，对各项任务，深入开展自查，逐项落实到位。针对存在的问题，制定工作台帐，逐一进行整改，确保各项指标达到复审要求。
（三）巩固提高迎接国家复查阶段（6月—11月）针对省级复查中存在的薄弱环节和问题，要明确专人负责，限期整改到位，巩固省级复审结果。组织模拟检查，做好接受全国爱卫办暗访的各项准备工作，确保通过复审。
（四）总结表彰完善长效管理机制阶段（12月）总结经验，表彰先进，针对国家复查中发现的问题，认真整改，进一步巩固完善国家卫生城市成果的长效机制。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各科室组要进一步提高认识，高度重视国家卫生城市复审工作，像抓“创卫”一样抓迎审工作，要加强领导，精心组织，狠抓落实。
（二）明确任务，落实责任。制定迎复审工作方案，确保机构到位、人员到位、经费到位；要严格对照新的《国家卫生城市标准》，查找存在的问题，明确责任分工，积极有效整改；对措施不力、影响复审结果的`将严肃追究相关人员的责任。
（三）广泛宣传，营造气氛。积极做好迎接国家卫生城市复审的宣传报道。要及时更新卫生宣传栏内容，大力宣传爱国卫生、医疗保健、传染病防治、除“四害”等知识，动员学生及家长积极参与爱国卫生运动，推动迎审工作有序开展。
（四）加强督查，确保实效。由学校迎审办牵头，对各部门迎审工作进行全面督查，对重点区域、重点问题要跟踪检查，倒排进度，限时达标。要加强对迎复审工作的指导，实行一周一上报，一月一督查，每月一通报。对不按责任分工抓落实的部门及时纠正，并予以通报批评。
工作方案 篇6
为有效控制春季多风天气白色垃圾污染，杜绝白色垃圾产生的火灾隐患，切实保障我区市容整洁和环境空气质量，现就春季多风天气白色污染治理工作制定如下实施方案：
一、治理目标
各责任部门要依据各自职责，彻底排查整治白色污染，切实找准污染源头，研究制定白色污染长效治理办法，以提高城市文明程度和市民文明素质、环境意识为目标，充分利用各类媒体，积极宣传“白色污染”的危害，引导全社会关注和参与，达到地面无白色垃圾、树木无白色树挂、绿(林)地无白色树裹、“窝风死角”无白色废弃物的整治目标，实现对白色污染的长效管理。
二、治理重点
1.城郊结合部（702和八一站）、城中村产生的生活垃圾和各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
2.建筑工地、工地生活区产生的施工弃料、广告布以及生产生活产生的各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物和生活垃圾；
3、农贸市场、建材市场、流动人口居住区等重点区域的白色垃圾污染；
4、辖区内机关、企事业单位庭院内的生活垃圾、包装制品、纸张等废弃物；
5、公共墓地因祭扫产生的各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
6、废旧物品回收市场、站、点暴露在外的各类塑料（包装）制品、纸张等废旧物品和生活垃圾；
7、居民小区产生的生活垃圾和各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
8、超市、商场、集贸市场等商品零售场产生的各类塑料（包装）制品、纸张废弃物；
9、城区外围的生态保护林带的白色树挂、白色树裹等白色污染；
10、餐饮街、美食城等餐饮集中区域产生的各类塑料（包装）制品、餐厨垃圾等废弃物。
三、职责分工
（一）区城市管理委员会办公室
1、负责整治工作信息的汇总和上报等主要工作；
2、负责监督检查大风天气过后各部门整改情况。
（二）区爱卫办
1、负责协调白色污染专项整治工作相关事宜；
2、负责对企事业单位院内、围栏、院内环境卫生情况进行日常检查，对辖区庭院卫生不达标单位,下发整改通知书，责令其限期改正；
3、利用全国爱国卫生月等活动，召开以“爱国卫生月”为主题的动员大会，组织辖区企事业单位、部队、机关等单位，对城区白色垃圾污染重点区域进行全面清理。
（三）区住建局
1、负责城区及城区外围树木、林带、绿化区的白色污染专项整治工作；
2、负责清理城郊结合部（702和八一站）、城中村大风天气产生的生活垃圾和各类塑料（包装）制品、纸张等废弃物；
3、做好建筑施工工地和工地生活区的管理工作，重点做好施工工地围墙设置、材料覆盖、施工扬尘以及建筑垃圾的清运和管理工作。定期对辖区内的建筑工地生活区进行巡查，及时整治未安装、使用密闭式垃圾收纳设施、生活区环境脏、乱、差等现象；
4、根据市容环境卫生工作重点，做好相关监督、指导工作；
5、加强住宅装饰装修活动的监督管理工作，杜绝居民装修过程中产生的白色污染；
6、建立白色垃圾污染源巡查制度，加大巡查频次、扩大巡查面积，充分利用车巡优势，认真做好白色垃圾污染问题的发现和整改工作。
（四）区环境保护局
1、负责建立大风天气应急处置机制；
2、加强大气污染的治理工作，严格控制噪声、粉尘污染；
3、加强露天烧烤大排档的污染排放控制；
4、加强城区周边粉尘污染、生活垃圾污染治理工作。
（五）街道办事处
做好石化工业园区内和原试油处厂区及十六小周边的白色垃圾清理工作。做好管辖区域内大风天气过后白色污染检查、督促整改工作。
（六）区民政局
1、加强墓区管理，及时清除祭扫活动行为产生的白色垃圾；
2、及时清理墓区内树木上和林带内的白色污染。
（七）区商信委、区工商行政管理局
1、在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。要求商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋，并对塑料购物袋应当依法明码标价；
2、规范废旧物品存放标准，对不符合标准的废旧物品站（点）限期整改，对已造成环境污染的要限期治理；
3.加大废旧物品收购点的监管力度，牵头开展非法从事废旧物品收购活动的查处取缔工作。
（八）区城市管理行政执法局、区环保局
对随意倾倒垃圾、施工扬尘、运输抛撒等产生白色污染的违法行为要依法予以严厉查处；
（九）中兴路街道办事处、街道办事处
街道办事处和社区居委会按照职能要求和属地管理原则，负责辖区内的市容环境卫生管理工作，严格落实“门前双五包”制度，建立并严格执行白色垃圾污染防治日常巡查制度，做到第一时间发现、第一时间处置，发现违法倾倒或随意抛撒垃圾的行为第一时间举报。
（十）农林水牧局
做好城区外围的生态保护林带的白色树挂、白色树裹等白色污染清理工作。
（十一）鑫塔物业
加强集贸市场内产生的各类塑料（包装）制品、纸张废弃物治理工作，加强管辖范围内大风过后白色污染物的清理工作。
（十二）油田公司物业管理公司
做好小区内大风天气过后白色污染物的清理工作，做好管辖范围内大风天气过后白色污染物的清理工作。
四、工作措施
各责任单位要建立本部门应急处置机制，在大风来临前做好以下工作。
（一）街道办事处要在大风来临前，深入各居民区开展检查工作，督促居民小区物业管理单位做好大风来临前的应对工作和生活垃圾处置工作。街道办事处对石化工业园区范围内，要在大风来临前，深入各企业、厂区，督促、帮助各企业做好白色垃圾清运工作。
（二）区住建局：要在大风来临前及时深入各建筑施工场地，要求建筑施工场地对生产用塑料制品进行及时回收，并对工地的垃圾斗进行密闭处理，防止白色垃圾随风飘散，造成二次污染。大风过后，及时督促各建筑施工工地开展白色垃圾清理工作。
要在大风来临前通知物业管理单位提前做好生活垃圾清理工作，要求物业管理单位及时关闭居民区垃圾房，防止垃圾房内垃圾造成二次污染。加强大风天气生活垃圾处置力度。定期开展垃圾收纳设施巡检工作，确保各类垃圾收纳设施正常使用。在大风来临前，集中力量，清理居住小区等地露天摆放的垃圾斗内剩余垃圾。每年风季前集中开展城郊结合部、外来人员居住区生活垃圾清运处置工作。
（三）润禾养殖基地管委会：要在大风来临前积极组织农户做好防风、防沙工作，开展农田地膜和温室大棚的排查工作，防治破碎地膜和大棚随风造成环境污染。
（四）工商局、商信委等部门：要在大风来临前及时深入集贸市场和废旧物品交易场所，组织商户检查各自商（物）品的存放情况，做好篷布密封、覆盖工作，防止回收的废旧物品随风飘散，造成二次污染。
五、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。白色污染不仅直接影响到全区人民群众的工作和生活，也有损我市全国文明城市的良好形象。各部门要从优化城市环境，树立我区良好的对外形象，推动文明城市创建工作深入发展的高度，进一步提高思想认识，切实增强责任感，认真按照实施方案的总体要求，结合实际，制定具体实施方案，确保各项任务的落实。
（二）找准薄弱环节，落实管理责任。各部门要按照方案制定本部门实施方案，明确责任范围，明确检查范围和内容，制定具体的办法、步骤、措施，认真梳理、查找污染源、薄弱环节和存在的问题。坚持“以块为主、条块结合、谁主管、谁负责”的原则，层层落实责任制，明确责任人，做好宣传，抓好落实。
（三）加强统筹协调，形成治理合力。各成员单位要树立大局意识，合理安排人员和工作，统筹协调各项工作，各部门通力协作，及时互通信息，形成工作合力，确保白色垃圾污染防治工作顺利进行，取得实效。
（四）强化监督检查，注重治理实效。各部门要扎实开展治理工作，区城管办对各部门白色垃圾专项治理工作将适时开展监督检查，对行动迟缓、推诿扯皮、影响整治工作效果的单位，将予以通报批评，此项工作列入城管委考核范围。
本实施方案涉及部门于每个大风天气之后的5个工作日内，向区城管委办公室报送白色污染治理工作开展情况(以电子版形式报送至区城管委办公室办公平台)。
工作方案 篇7
根据教育局体卫站会议精神，我乡及时召开专题会议，布置贯彻落实会议精神，经过认真分析情况，根据上级文件精神要求，结合我镇实际情况，为了贯彻落实上级关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，特制定以下实施方案：
一、充分认识教育部(切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定)的重要意义。
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，对于全面推进素质教育，具有重要意义。
二、加强组织领导
中心校成立落实教育部(规定)领导小组，刘任活动领导小组组长，丁任副组长，等同志为成员，领导小组要抓好活动的落实。
三、严格落实国家课程标准对体育课程的相关规定
国家课程标准规定，小学1—2年级每周4节体育课，小学3—6年级和初中每周3节。各中小学校要积极创造条件保证体育课时的落实，不得以任何理由削减、挤占体育课时间。要采取措施逐步解决体育课落实过程中存在的困难和问题。体育教师缺额较大的学校，一是在选配教师时要向体育学科倾斜；二是采取短期培训的方式，培养部分兼职体育教师；三是临时选聘部分教师担任体育课教学。体育场地器材短缺的学校，一是要争取当地政府的支持，加大投入力度，改善体育场地设施基本条件；二是科学安排体育课教学时间、空间和内容，把大场地用足、用好，把小场地用大、用活；三是开发替代项目，拓展活动内容，解决场地狭小的困难。
四、认真组织实施大课间体育活动
我镇确定把组织开展“大课间体育活动”作为保证中小学生每天一小时校园体育活动的基本平台，实行课程化管理。
大课间体育活动课的时间要求：中小学校每天上午和下午第二节课后各安排一次大课间活动，每次30分钟，确保学生每天参加一小时体育锻炼。
大课间体育活动课的内容：分为指令性内容、指导性内容和创造性内容三部分。指令性内容为：教育部指定的广播操和冬季长跑等；指导性内容为：我县根据实际情况指定的毽球、跳绳、武术操等；创造性内容是指由学校自主开发，多学科相融的活动项目，如：足球、软式排球、篮球、羽毛球、乒乓球、滑板车、自编操、溜旱冰、呼拉圈、武术、舞狮子、滚铁环、竹竿舞、橡皮筋、队列行进等等。
大课间体育活动课的管理：大课间体育活动实行课程化管理，各中小学校要把大课间体育活动纳入学校课程，列入课表。明确校长、班主任是本校、本班大课间体育活动的第一责任人，要负责大课间体育活动的设计和组织。中心校开展的大课间体育活动采取宏观指导，要求各学校在认真贯彻落实上级文件精神的大前提下，提倡因地制宜，结合实际，通过采取分时段、场地交替使用、创新活动形式、优选活动内容等办法，不拘一格，制定出科学的实施方案。
五、组织开展评优评先活动
学校要将学生参与校园一小时体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。每周要开展大课间活动情况、落实一小时活动情况的评比活动，对于组织有序、实施有方、活动氛围浓厚的班级给予表彰，对表现突出、活动积极的学生给予表扬。各级教育行政部门也要组织开展评优评先活动，将校园一小时体育活动落实情况作为学校年度考核重要指标，并与业绩考评、评先评优直接挂钩，在各种评先评优活动中实行“一票否决”。对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康得到明显改善的单位和个人，进行表彰奖励，引导学校落实(规定)的相关要求，以点带面、榜样示范，推动中小学生每天一小时校园体育活动的不断发展。
六、建立社会监督机制
中心校设立落实(规定)监督电话：。各中小学校要向社会公布学生每天锻炼一小时活动的工作方案、活动要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督。各学校要适时安排家长开放日，家长及社会、媒体可以直接到校，参观学生一小时活动情况。切实发挥社会、媒体和家长的监督作用，对群众反映的问题要及时核查、反愧整改。
七、建立专项督导机制
中心校要把保证中小学每天一小时校园体育活动作为专项督导的重要内容，定期开展专项督导检查，随时进行抽查。要将督查结果通报全乡并适时向社会公布，被督导单位要根据中心校提出的督导意见进行认真整改。
八、建立问责制度
校长是中小学生每天一小时校园体育活动的直接责任人。在开展中小学生每天一小时校园体育活动中组织不得力，措施不到位，活动开展不好的，要对主要负责人实行诫勉谈话；对于没有组织开展的，要通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。
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