二年级数学的试题

二年级数学的试题15篇（热门）

　　在学习、工作生活中，我们最离不开的就是试题了，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编为大家收集的二年级数学的试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级数学的试题1

　　一、填空。

　　1、改写算式：

　　5×8+5=( )6+6+6+6+2=( )

　　2、7×3读作( )，表示( )

　　3、爸爸今年35岁，涛涛今年5岁，再过一年爸爸的岁数是涛涛的( )倍。

　　4、求几个( )加数的和，用( )计算比较简便。

　　5、( )时和( )时，时针和分针所形成的角是直角。

　　6、18个苹果最少去掉( )个就能正好平均分给4个小朋友。

　　7、有14块糖平均分给4个小朋友，没人分到( )块，还剩( )块。

　　8、用643三个数字，组成的三位数分别是( )，( )，( )，( )，( )，( )。

　　9、把一根16米长的绳子剪成一样长的.4段，每段长( )米，需要剪( )次。

　　10、笔算加减法时。( )要对齐，从( )算起。

　　二、计算

　　1、口算。

　　18÷6=　　24÷4=　　14÷2=　　36÷4=

　　( )×3=3　　( )×4=32　　( )÷6=5　　9÷( )=3

　　72÷8=　　8×9=　　3÷( )=3　　9÷9=

　　2、竖式计算

　　72÷9=　　37+45+17=　　95-24-30=　　48-（12+10）=

　　3、脱式计算。

　　38-22+16　　19-（42-31）　　73+17-15　　42+20-12

　　三、解决问题。

　　1、老师将20张卡片分给小明和他的4个好朋友，每个人能分到几张？

　　2、小兔子去拔萝卜，他们拔的萝卜数比30多，比40少，将这些萝卜平均分给的兔子数和每只兔子得到的数量一样多，求一共有多少个萝卜？

　　3、老师有18张卡片，他给了妹妹4张后，俩人的卡片数一样多，妹妹原来有多少张卡片？

　　4、动物园成人票8元，儿童票4元，一位老师带着6位小朋去动物园，买票一共需要多少元？

　　5、小强5分钟打40个字，小红4分钟打36个字。

　　（1）他俩谁打字快？

　　（2）小红经过联系后每分钟多大3个字，现在小红每分钟打几个字？

二年级数学的试题2

一、直接写出得数。(共20分)

　　42+20=30+29=8×3+6=0×3=4×7=

　　5×3=8×8=9×3-7=9×6=53-3+9=

　　6×7=18+60=8×5=37-32-5=8×3+4=

　　7×5-3=8×7=38-18+25=9+57=3×4+9=

　　二、填空。(共16分)

　　1、50米–26米=()米3米-100厘米=()米

　　32厘米–19厘米=()厘米20米+80米=()米

　　()×6=30()×8=48()×()=18

　　7×()=42()×9=27()×()=36

　　2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。

　　3、在下面的()里最大能填几?

　　()×6<27()<3×7()×8<65

　　()<5×930>5×()4×( )<1535>7×()45>9×()( )×6<15

　　4、6个3相加，写成乘法算式是()，这个式子读作()。

　　5、填上合适的单位名称。

　　一支彩笔长约10()。妈妈身高1()62()。

　　教室大约长10()。木床长约2()。

　　6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。

　　8○6=4836○73-379×7○65

　　2○2=443○6×718○9=9

　　三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。(共10分)

　　1、5个3相加是多少?正确的列式是( )

　　A、5+5+5=15B、5+3=8C、5×3=15

　　2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。

　　A、2 B、4 C、6、

　　3、5+5+5+4，不可以改写成算式()。

　　A、5×4B、5×3+4C、4×5-1

　　4、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱()次。

　　A、3次B、4次C、6次

　　5、下列线中，线段是()。

　　①②

　　③④

　　小学二年级数学上册期末考试卷北师大版

　　一、填空。(23分)

　　1、被除数是28，除数是4，商是( ).

　　2、读一句口诀写出四个算式。(8分)

　　二六十二

　　3、两个加数都是7，和是( )。6个4相加是( )。

　　4、一筒有8个羽毛球，3筒共有()个,如果把这些羽毛球每个小朋友分4个，可以分给()个小朋友。

　　5、35÷7=()，表示把()平均分成()份，每份是()。

　　6、把加法算式改写成乘法算式。

　　(1)6+6+6+6+6=()×()(2)8+8+8=()×()，

　　7、小明一天吃2个苹果，吃了3天，盘里少了()个苹果，还剩()个苹果。

　　8、在○里填上+、-、或×、÷。(16分)

　　4○3=126○3=1816○4=124○3=7

　　5○6=1132○4=85○1=52○2=4

　　二、看谁算得准!(30分)

　　6×4=25÷5=0×6=9+4=18÷2=

　　4×1=4+3=45÷5=5×9=2×9=

　　18÷6=8×4=7+5=25÷5=21÷7=

　　14÷2=12-3=2×6=16÷4=7÷7=

　　6×3=36÷4=5×2=12÷6=28÷4=

　　12÷2=9-3=15÷5=35÷7=2×4=

　　三、巧嘴巴,对口令。(18分)

　　四九( ) ( )三十五 二六( )

　　三八( )四六( ) ( )二十八

　　( )十二 ( )十六 ( )得八

　　四、(9分)

　　四、判断：(共5分)

　　1、9个4相加的和是13。()

　　2、小强身高大约是137厘米。()

　　3、角都有一个端点，两条边。()

　　4、时针走1小格的时间是1分。()

　　5、1条直线长100米。()

　　五、画一画：(共8分)

　　1、画一条比10厘米短2厘米的线段。

　　2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。

　　六、计算。(共20分)

　　1、用竖式计算。(12分)

　　67+32=46+28+23=

　　96-54=82-37-12=

　　2、列式计算：(共8分)

　　(1)5个7相加得多少?

　　(2)两个加数都是18，和是多少?

　　(3)一个乘数6，另一个乘数是4，积是多少?

　　(4)比6个9的和多15的`数是多少?

　　——————————————————————

　　七、用数学。(共18分)

　　1、每辆小客车最多可以坐9人，4辆小客车最多能坐多少人?

　　——————————————————————————

　　答：4辆小客车最多能坐()人。

　　2、水果店上午运来48箱水果，下午运来37箱。

　　①一天共运来多少箱水果?

　　——————————————————————————

　　答：一天共运来()箱水果。

　　②卖出56箱，还剩下多少箱?

　　——————————————————————————

　　答：还剩下()箱。

　　3、学校有女老师43人，男老师比女老师少27人，学校一共有老师多少人?

　　——————————————————————————

　　答：学校一共有老师()人。

　　4、一个茶壶32元，一个茶杯4元。

　　①买8个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?

　　——————————————————————————

　　答：买8个茶杯和1个茶壶一共要用()元钱。

　　②你还能提出其他数学问题并解答吗?

　　二年级数学期末答案：

　　一、直接写出得数。(共20分)

　　62、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21

　　二、填空。(共16分)

　　1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×9

　　2、3次比赛。

　　3、4、20、8、44、5、3、4、4、2

　　4、6×3=18读作：6乘3等于18;3×6=18读作：3乘6等于18。

　　5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。

　　6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。

　　“×”、“=”、“<”、“+”或“×”、“>”、“-”。

　　三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④

　　四、1、×2、√3、×、4、×、5、×

　　五、画一画：(共8分)

　　1、画一条8厘米的线段。

　　2、直角要有角标。

　　六、1、67+32=9946+28+23=97

　　96-54=4282-37-12=33

　　2、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24

　　(4)6×9+15=69

　　七、1、9×4=36(人)

　　2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)

　　3、43-27+43=59(人)4、①4×8+32=64(元)

　　北师大版二年级数学上册期末试卷（20xx-2015年）

　　一、填一填。(34分)

　　1、5×6=30，算式中30叫作()，5和6叫作()。

　　24÷4=6，算式中24叫作()，4叫作()，6叫作()。

　　2、3×8和8×3两个算式都有口诀()来计算。

　　3、3角=()分40分=()角2元=()角

　　8角=()分6元5角=()角40角=()元

　　4、9的4倍是();()的3倍是9;

　　5、有24块糖，每人6块，能分给()人，如果把它们平均分成8份。每份有()块。

　　6、小明每分钟打9个字，妈妈每分钟打字个数是小明的8倍，妈妈每分钟打()个字。

　　7、在括号里填上合适的长度单位。

　　8、4厘米+9厘米=()厘米6米+7米=()米

　　30厘米-12厘米=()厘米43米-15米=()米

　　9,、在括号里填上合适的数。

　　2×()=8()+6=15()-6=0

　　9×()=8156÷()=7()÷4=4

　　7×()=49()×8=2436÷()=4

　　二、选择题。(8分)

　　1、根据乘法口诀“四五二十”，可以写出()道除法算式。

　　A.2B.3C.4

　　2、小军有科技书32本，。卡通书有多少本?列算式为：32÷4=8(本)，横线上应填的条件是()。

　　A.科技书比卡通书多4本B.卡通书是科技书的4倍

　　C.科技书是卡通书的4倍。

　　3、36○5×7，○里应该填()

　　A.>B.

　　4、8堆一共有多少根?列式正确的是()

　　A.8+7=15(根)B.56÷8=7(根)C.7×8=56(根)

二年级数学的试题3

　　一、算一算。

　　34+8=　　49+5=　　42+31=　　6×6=

　　3×5=　　4×6=　　24+60－7=　　2×6－6=

　　二、填一填。

　　1、3+3+3+3+3+3=3×( )5+5=( )×2

　　2、测量物体的长度时，如果物体的左端对准尺子的刻度3，物体的右端对着刻度9，这个物体长( )厘米。

　　3、一只手有5根手指，两只手有( )根手指，两双手有( )根手指。

　　4、26厘米+37厘米=( )厘米
　　1米-45厘米=( )厘米

　　5、两个乘数都是5，积是( )；两个加数都是4，和是( )。

　　6、把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是( )。

　　三、把口诀补充完整。

　　二三( )　　四( )二十四　　三( )十八　　三五( )

　　( )二得四　　五五( )　　( )四得八　　四( )二十

　　四、在括号里填上合适的长度单位。

　　旗杆高约15( )

　　篮球场长约28( )

　　叶子长约10( )

　　五、列竖式计算。

　　39+28=　　83-56=　　90-42=　　74-18=　　70-24-16=
　　28+36+19=　　71-34+26=　　64+17-25=

　　六、画一画。

　　1、画一条比8厘米短5厘米的`线段。

　　2、画一个直角。

　　七、解决问题。

　　1、二年级一班：28人，二班：36人，两个班每人一顶帽子，60顶够吗？

　　_____________________________________

　　2、文具盒：6元

　　玩具熊：8元

　　足球：18元

　　玩具汽车：75元

　　书包：24元

　　（1）玩具小汽车在特价期间，优惠了多少元？

　　_____________________________________

　　（2）王老师买了6个文具盒和一个玩具熊，一共多少钱？

　　_____________________________________

　　（3）乐乐买了一个书包和一个足球，付给售货员50元，应找回多少钱？

　　_____________________________________

　　3、二（1）班有男生19人，女生24人。一共有35个苹果，如果每人分一个苹果，有多少人分不到苹果？

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二年级数学的试题4

　　一、判断

　　1、比钝角小的角一定是锐角 ( )

　　2、汽车在公路上行使是平移运动。( )

　　3、把9个桃子分给3只猴子，其中一只猴子得了3个，那么一定是平均分( )

　　4、黑板上的角比本子上的角大得多。 ( )

　　5、一根绳子剪了三次只能剪成4段。( )

　　二、填空

　　1、32÷=4表示( )是( )倍，也表示( )里面有( )个( )，还表示把( )平均分成( )份，每份是( )个。

　　2、( )角比直角大，锐角比直角( )。

　　3、将下列算式填在适当的( )里。

　　64÷6= 24-9= 36÷4= 42÷7= 6×3=

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　4、在生活中常见的平移现象有( )。

　　5、计算24÷8=( )，用到的口诀是( )。根据口诀七八五十六，可以解决的问题( )。

　　6、小红今年8岁，爸爸35岁，爸爸比小红大( )岁;1年后，爸爸的年龄是小红的( )倍。

　　7、把20个面包分给了5个同学，每个同学分得4个，这种分法叫( )。

　　8、二年级有21名女学生，男同学比女同学多5人，全班共( )人。

　　9、小明又8个红气球，黄皮球的个数是红气球的3倍，黄皮球比红气球多( )个。

　　10、在○里填上　　　　或=

　　18÷3○8 6○72÷9 72-63○54÷6 64÷8○2×4

　　72÷9○2×8 5÷5○63÷7 5×8○40÷5 45÷9○28÷7

　　三、计算

　　1、直接写得数

　　56÷7= 72÷9= 35÷7= 18÷3= 5×9= 35÷5= 27÷3=

　　32-8= 24÷8= 36÷4= 48÷6= 49-3= 63÷3= 40÷5=

　　42÷7= 45÷5= 49÷7= 25÷5= 18÷2= 64÷8= 8÷9=

　　2、脱式计算

　　36÷9×8 4×9-25 28÷7+49 63÷9÷7 42÷6-7 3+12÷4

　　3、竖式计算

　　45+36-23 96-28+23 36+29-58 52+18-36 48+(96-76)

　　4、列式计算

　　1、5乘6的'积比8多多少?

　　2、72是8的几倍?

　　3、一个数比64除以8的商多6，这个数是多少?

　　四、解决问题

　　1、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上星期卖掉12只，这个星期又卖掉15只，现在还剩下几只?

　　2、二年级有5组同学，平均每组有9人，六一节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有几人?

　　3、老师买了3盒钢笔，每盒8枝。每个获胜小组奖励4枝。可以奖给几个获胜小组?

　　4、妈妈买6斤鱼，付给售货员12元钱，每斤多少元?

　　5、二年级有女生9人，男生是女生的4倍，男生有多少人?共有多少人?

　　五、智力题。

　　路边有一行树共8棵，每两棵之间相隔3米，从第一棵到第二棵树之间共有多少米?

二年级数学的试题5

　　一、填一填。(38分)

　　1..

　　÷=(盘)……(个)

　　÷=(个)……(个)

　　2.接着写。

　　(1)597、598、599、_______、。

　　(2)980、985、990、______、______。

　　(3)109、208、307、_______、。

　　3.(1)10个百是()，19个十是()。

　　(2)8个一和5个百合起来是()。

　　730里有()个百和()个十。

　　(3)在606中，左边的“6”表示()个()。

　　4.(1)□÷□=8……3，除数最小是()，这时被除数是()。

　　(2)40÷□=□……4,除数是()，商是()。

　　5.在()里填上合适的长度单位或数。

　　苏教版一根黄瓜长约2()数学书厚约6()

　　一棵大树高约12()小明的身高是135()

　　左边这把尺的厚度约1()，尺上的铁钉长()毫米。

　　6.在里填上>、<或=。

　　2分米2厘米1米100厘米80毫米9厘米

　　809890458+267267+45810个百100个十

　　7.□里最小可以填几?

　　675<6□4□20>319□×8>50

　　8.用0、7、9这三张数字卡片可以组成不同的三位数，组成最大的三位数是()，最小的三位数是()。

　　9.有一些糖，比30多，比40少，平均分给9个小朋友还多2块，想一想，每人分得()块，一共有()块糖。

　　二、算一算。

　　1.口算。(6分)

　　900-500=600+400=540-40=9×9=

　　45÷5=90+300=80+30=270-200=

　　50+70=500+80=780-700=42÷8=

　　2.用竖式计算。(有*号的.要验算)(18分)

　　*416+257=92+369=73+450+169=

　　70÷9=32÷6=48÷8=

　　三、圈一圈。(将正确的答案圈起来)(10分)

　　1.这次考试，小军得了97分，小红比小军多一些，小明比小红少很多，他们三人中，分数最高的是谁?

　　小军小红小明

　　2.下面的数中，哪一个数最特别?

　　7285064201000

　　3.下面哪一题的得数最接近500?

　　202+395 198+301308+98 400+105

　　4.如右图，在计数器上表示214要用7颗算珠。如果用

　　7颗算珠表示其他的三位数，其中最接近600的是多少?

　　610599601700

　　5.少年宫到邮局大约有多少米?

　　810420600390

　　四、解决问题。(26分)

　　1.下面是某小学各年级的人数。

　　一年级三年级五年级

　　1□528926□

　　(1)三个年级中，人数最多的是()年级，最少的是()年级。

　　(2)五年级最多有()人，最少有()人。

　　(3)如果一年级有115人，那么一年级和三年级大约一共有多少人?

　　2.2.这盒钮扣可以钉多少件衣服，还剩多少个?

　　3.1元钱可以买几枝?

　　4..小英拾了多少个贝壳?

　　5.张老师带着全班48名同学去划船，每条船最多坐6人，最少需要几条船?

　　6.318元186元妈妈带500元钱买这一套衣服，够吗?

　　五、动手探索。(计2分)

　　先画一条比1分米短4厘米的线段。再在它的下面画一条比它长15毫米的线段。

二年级数学的试题6

　　一、考试基本情况统计。

　　本次二(1)和二(2)共有120人参加考试。二(1)班平均成绩92.71分，及格率100%，优秀率79%，位于年级第一名;二(2)平均成绩89.07分，及格率100%，优秀率61%，位于年级第三名。

　　二.试卷情况分析

　　这次考试共设六道大题，包括了二年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有计算、填空、选择、判断、测量、统计和解决问题，体现了新课标的教学目标，也体现了双基。从卷面来看，学生的字迹比较工整，书写非常认真，基础知识掌握得比较扎实。

　　1、口算部分是加减乘中最简单的一步计算，考查学生的口算能力，学生做题较好，80%的学生全对。

　　2、填空：容易出错的是第4、8、9小题。第4小题：找规律填数的第2小题650、(630)、680、695、(710)，一部分同学不知道是每次减15。第8小题是考查和5、7有关的'口诀。第9小题中出错较多的是,个别学生不细心，没有认真计算。

　　3、第三大题选择：这个题目的第1小题，大部分学生因不理解讲台是什么而理解成讲桌出错，第4小题是谁家离得近，少数学生因对题不理解，得分率较低。

　　4、第四大题判断：出错最多的是第4小题，其次是第5小题。第4小题出错的原因是学生认为锯掉一个角可能会是三个角，没有考虑到五个角的情况而出错。第5小题是加画一条线就增加了2个直角，这道题学生没有考虑到如果随意画有可能不是直角的情况。

二年级数学的试题7

　　一、我会填。(25分)

　　1.36÷4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，商是( )。

　　2.8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。

　　3.40÷8=5 可以表示40里面有( )个( );也可以表示40是( )的( )倍;

　　4.7的2倍是( )，32是8的( )倍。

　　5.正方形有( )个直角。 3个正方形共有( )个直角。

　　6.括号里最大能填几。

　　4 ×( )< 30 ( ) × 9 < 62 ( ) × 7 < 61

　　7.认真观察下图中的各个角。(请将序号填在括号里)

　　8.下面的图形通过平移重合的有( 和 )，通过旋转互相重合的有( 和 )。(请将序号填在括号里)

　　9、算式是□÷□=□

　　10、将下列算式填在合适的( )里。

　　35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6

　　( )> ( ) > ( ) >( ) >( )

　　二、我会选，把正确答案前面的序号填在( )里。(3分)

　　1、得数是6的算式有( )。

　　①12÷2 ②54÷6 ③30÷5

　　2、( )比直角小。

　　①钝角 ②直角 ③锐角

　　3、这些现象中( )是旋转。

　　①电扇 ②公园的缆车 ③飞机的螺旋桨 ④拉抽屉

　　三、我是小法官，(对的打“ √”，错的`打“×”)(5分)

　　1、4×7和7×4计算使用的是同一句乘法口诀。 ( )

　　2、64—48÷8 先算减法，再算除法 ( )

　　3、每份分得同样多，叫平均分。 ( )

　　4、一个三角板只有一个直角。 ( )

　　5、在一个放大镜下观察，这个角会变大。 ( )

　　四、画一画：(共12分)

　　1、照样子画一画，并与上面的画法不同，写出○的数目是●的数目的几倍。(2分)

　　●●○○○○○○○○ 10是2的5倍

　　○○○○○○○○○○○○ ( )是( )的( )倍

　　2、分别画出直角、锐角和钝角，并分别写出它们的名称。(6分)

　　3、请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形。(4分)

　　五、小小神算手。(25分)

　　1、看谁算得又快又准。(15分)

　　16÷4= 5×8= 64-8= 54+6= 48÷8×5=

　　20÷5= 83-25= 35+55= 6×7= 6+8÷4==

　　42÷7= 6×2= 32÷4= 27÷3= 9×8+15=

　　2、列式计算(每题2分，共10分)

　　(1)被除数是15，除数是5，商是多少? (2)比73少24的数是多少?

　　(3)56是8的几倍? (4)48连续减6，要想结果是0，需要减几次?

　　(5)看图列式计算。

　　18米

　　?米 ?米 ?米

　　□○□=□( )

　　六、解决问题。(30分)

　　1.食堂买回53个 ，第一天吃掉了26个，第二天又吃掉了14个，还剩下多少个?(4分 )

　　2.一张长方形纸可以做6朵花，做48朵花需要几张纸?(4分)

　　3.妈妈有100元钱，买了56元的大米和16元的面条，还剩多少元?(4分)

　　4.

　　(1)买9个羽毛球要多少钱?(3分)

　　(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?(3分)

　　(3)你还能提出什么问题?并把它解决。(4分)

　　5.同学们玩游戏，如果每6人一个小组，可以分成6个小组。如果9个人一个小组，可以分成几个小组呢?(4分)

　　6、同学们植树，一共要种6行，每行5棵树。已经种了7棵，还要种多少棵树?(4分)

二年级数学的试题8

　　二年级数学上册第五单元试题练习

　　1、我们班有59个同学去西湖划船，一条船限坐4人，我们至少要租多少条这样的'船？

　　2、妈妈买回了52个苹果，如果每个盘子只能装6个，至少要多少个盘子才能装完？

　　3、李师傅加工了50个玩具熊猫，如果每个盒子只能装3个。

　　（1）至少要多少个盒子才够装完？

　　（2）这些玩具只能装满几个盒子？

　　4、我一共只有48元钱。

　　（1）我要买8个面包，剩的钱就买可乐，最多能买几瓶可乐？

　　(2)我要买5瓶可乐，6个面包，剩余下的钱最多能买几包饼干？

二年级数学的试题9

　　一、算一算。（30分）

　　1、直接写出得数。（1×10=10分）

　　35÷7= 9×7= 42÷6= 62—20=（5+5）÷5=

　　8÷8= 49÷79= 6×4= 21÷3= 6×（6—5）=

　　2、脱式计算。（3×4=12分）

　　32—29+17 72÷（26—18）20+48÷8 3×（24÷4）

　　3、森林医生（下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。）（4×2=8分）

　　二、填一填（每空1分，共20分）

　　1、一周是（）天，28天是（）周。

　　2、28÷4=（），读作（），表示把28平均分成（）份，每份是（），还可以表示28里面有（）个（）。

　　3、根据下图可以写出乘法算式是（），除法算式是（）或（），都可以应用（）这句乘法口决来进行计算

　　4、在○里填上“+”“—”“×”或“÷”。

　　49 7=7 42 7=35 8 8=64

　　5、在（）里填上合适的数。

　　32÷（）=8（）÷9=9（）×7=35

　　6、35与16的差，再除以9得数是（），列成综合算式是（）。

　　三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（2×5=10分）

　　1、下面算式中得数最大的算式是（）。

　　①12÷2 ②36÷9 ③20÷4

　　2、在一个有括号的算式里，要先算（）。

　　①加减法②乘除法③括号里面的

　　3、平移后能和图形A重合的图形是（）。

　　A ① ② ③

　　4、下图中不是轴对称图形的是（）。

　　5、36个苹果，4个4个地分，分（）次正好分完。

　　①32 ②9 ③8

　　四、小法官。（2×5=10分）

　　1、把15个苹果放在3个盘子里，就是平均分。（）

　　2、升国旗、拉开抽屉都是旋转现象。（）

　　3、计算7×8和56÷8时用同一句口诀。（）

　　4、除数和商都是5，被除数是1。（）

　　5、85—23—17=85—（23+17）（）

　　五、学校倡导每位同学争做“环保小卫士”，丫丫、淘淘、丽丽、和红红分别将他们家半年内使用电池的情况作了如下统计。（7分）

　　1、把记录的结果填在下表中。（2分）

　　姓名丫丫淘淘丽丽红红

　　节数

　　2、（）家使用得最多，（）家使用得最少。（2分）

　　3、淘淘家比丫丫家多用（）节电池。（1分）

　　4、废旧电池对环境的污染极其严重，根据他们各家的'使用情况，你想对他们说什么？（2分）

　　五、解决问题（23分）

　　1、 3张桌子一共12条腿，一张桌子有多少条腿？（4分）

　　2、（5分）

　　3、还能搬进多少户？（5分）

　　4、（9分）

　　54元36元6元9元

　　（1）买4个的钱可以买几个

　　（2）你还能提出其他的数学问题并解答吗？（5分）

　　附加题：（10分）滔滔在计算“5+□×7”时弄错了运算顺序，先算了加法后算乘法了，结果得数是49，正确的得数应该是多少？

二年级数学的试题10

　　试题

　　一.选择题(共6题，共12分)

　　1.5千克的铁与5000克的棉花比，（ ）重。

　　A.铁 B.棉花 C.一样

　　2.在有余数的除法算式中，（ ）一定要比除数小。

　　A.商 B.被除数 C.余数

　　3.1600克－600克＝（ ）千克。

　　A.1000 B.100 C.1

　　4.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（ ）。

　　A.左右相反 B.互相平行 C.形状、大小不变

　　5.一个数除以7，余数最大可能是（ ）。

　　A.6 B.7 C.8

　　6.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段，围成一个图形，每个图形的每条边长都是5厘米，她围成的是（ ）。

　　A. B. C.

　　二.判断题(共6题，共12分)

　　1.下面的图案是轴对称图形。（ ）

　　2.一批煤计划每天烧45千克，可以烧40天，实际每天节约5千克，这批煤可以烧45天。（ ）

　　3.一包食盐重250克。 （ ）

　　4.20xx克的冰一定比2千克的棉花重。 （ ）

　　5.英文字母中的 “Z”、“S”都是轴对称图形。 （ ）

　　6.计算35÷7和7×5，用到的口诀都是五七三十五。 （ ）

　　三.填空题(共6题，共17分)

　　1.4个3相加的和是________，2个6相加的和是________，2个4相乘的积是________，被除数是6，除数是6，商是________。

　　2.把24个桃子分给4只小猴，每只小猴可以吃________个桃子。

　　3.本周图书借阅情况。

　　（1）借阅童话类的有（ ）人。

　　（2）借阅（ ）类的人最多，借阅（ ）类的人最少。

　　4.用30减去35除以7的商，差是________。

　　5.学校给二年级同学们订做校服，有四种颜色，根据下表解答。

　　（1）全班共有________人。

　　（2）喜欢________色的人数最多，是________人。

　　（3）如果这个班订做校服，选择________色合适。 6.被除数是59，除数是9.商是（ ），余数是（ ）。 四.计算题(共2题，共26分)

　　1.直接写得数。

　　16÷4= 7×8= 35+55= 86-35= 48÷8= 54÷6= 7×3= 5÷5= 100-69= 73-73= 68-30= 32-9= 30÷5= 85-70= 24÷6= 28÷7= 54÷6= 17+13= 24÷4= 15÷3= 2.计算。

　　五.作图题(共1题，共8分)

　　1.想想下面每个数中的6各表示多少？再在计数器上画出。

　　3006 2640 1869 6127

　　六.解答题(共6题，共35分) 1.明明买了一个8元的`魔方和一个排球，一个排球的价钱相当于5个魔方的价钱，明明付了100元，应找回多少钱?

　　2.二年级有6个班，每班栽了6盆花，一共栽了多少盆花？把这些花送给一年级4个班，平均每班可分得几盆花？

　　3.有20个小朋友出去游玩，晚上住旅店，住3人间需几间房？剩几人？要住8人间，需几间房？又剩几人呢？

　　4.一本书59页，李红第1天看了5页，剩下的计划9天看完，平均每天看多少页?

　　5.妈妈买来24个苹果，小红计划每天吃3个，这些苹果她计划吃几天？但实际她每天吃了4个，她实际吃了几天？

　　6.45个布娃娃，装在8个箱子里，平均每箱装几个，还剩几个？

　　参考答案

　　一.选择题

　　1.C

　　2.C

　　3.C

　　4.C

　　5.A

　　6.B

　　二.判断题

　　1.√

　　2.√

　　3.√

　　4.×

　　5.×

　　6.√

　　三.填空题

　　1.12；12；8；1 2.6

　　3.（1）20 （2）漫画；

　　儿歌 4.25

　　5.（1）39 （2）蓝；

　　16 （3）蓝

　　6.6；5

　　四.计算题

　　1.16÷4=4； 7×8=56；35+55=90；86-35=51；48÷8=6；

　　54÷6=9；7×3=21；5÷5=1； 100-69=31；73-73=0； 68-30=38；32-9=23；30÷5=6；85-70=15；24÷6=4； 28÷7=4；54÷6=9；17+13=30； 24÷4=6； 15÷3=5。 2.24；3；4；8；42；6

　　五.作图题

　　1.解：3006中的6在个位上表示6个一； 2640中的6在百位上表示6个百；

　　1869中的6在十位上表示6个十；

　　6127中的6在千位上表示6个千；

　　六.解答题

　　1.解：5×8=40(元)；40+8=48(元)；100-48=52(元) 答：应找回52元。 2.6×6=36（盆） 36÷4=9（盆）

　　3.解：20÷3=6（间）…2（人）

　　20÷8=2（间）……4（人）

　　答：住3人间需6间房，剩2人。要住8人间，需2间房，又剩4人。 4.解：（59-5）÷9=6（页） 答：平均每天看6页。 5.24÷3=8（天）；24÷4=6（天）

　　6.45÷8=5（个）……5（个）

　　答：平均每箱装5个，还剩5个。

二年级数学的试题11

　　一、口算。

　　1400-900=　　600+800=　　300+3000=　　90+400=　　80+50=

　　240-70=　　5600-500=　　6000-4000=　　700-300=　　460-400=

　　二、填空我能行。

　　1、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。

　　2、一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。读数时，中间有一个0或两个0，只读（）个0，末尾的0（）。（填大写数字）

　　3、读数时，先从（）读起，千位上是几，就读（），百位上是几，就读（），十位上是几，就读（），个位上是几，就读（）。

　　4、四位数肯定比三位数（），三位数肯定比两位数（）。

　　5、在数位表中，从右起第二位是（）位，最低位是（）位。

　　三、我当法官辨真假（对的"打“√”，错的打“×”）

　　1、的四位数是9999，最小的'四位数是1001。（）

　　2、860里面有6个十，8个百。（）

　　3、一个数末尾不管有几个零，都只读一个零。（）

　　4、最小的四位数和的三位数只相差1。（）

　　5、一个数的位是百位，它是一个四位数。（）

　　四、比较大小

　　1、在（）里填上“>”“<”或“=”

　　88（）880

　　543（）453

　　1110（）1010

　　6083（）6803

　　2998（）100

　　2376（）673

　　2、先分类，后排序。（按顺序填写）85、1431、810、998、56、2597。

　　两位数（）（）；

　　三位数（）（）；

　　四位数（）（）；

　　（）>（）>（）>（）>（）>（）。

　　3、把下面的数按从大到小的顺序排列起来，5897、5997、6123、6002。

　　（）（）（）（）。

　　五、按规律填数

　　（1）279，289，（），（），319

　　（2）5825，5925，（），（），6225

　　（3）752，852，（），（），1152

二年级数学的试题12

　　一考试基本数据统计

　　本次全年级参加人数:178人,平均成绩89分 及格率98% 优秀率58%

　　二.试题具体情况分析

　　1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题，改变以往的题目类型，让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少的就是这个，以致失分严重。

　　2、此次计算题的考试，除了一贯有的`口算、计算，用不同方法计算的题型，通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。

　　3、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活运用知识 让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，激励学生用自己的智慧去解决问题，体现了浓浓的人文关怀。

　　4、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。例如：第五大题的第2.3小题，笑笑上楼，小虎做加法,第六大题试一试试卷从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值与乐趣。

　　三.学生答卷情况分析。

　　1、存在的不足：

　　(1)部分学生在计算中计算粗心，仍有抄错或漏抄数据的现象;特别是在列竖式计算中，横式结果漏写或写错; 计算时粗心算错答案。

　　(2)学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题，导致简单的计算错题太多。

　　( 3)学生对解决实际问题的能力太差,对知识学习太死,不会灵活应用第五题第2.5小题只有很少学生做对，第六大题也只有个别学生想出来。

　　2、录取的成绩：

　　(1)在本次试卷中可以看出，学生基础计算总体还不错，说明学生掌握了前段所学知识。

　　(2)多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。

　　(3)学生书写整体不错。

　　四.今后努力的方向和改进措施。

　　1、培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象 。

　　2、重视基本算理、基本概念教学，在教学中要减少机械的、单调的重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。

　　4、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。为学生提供做数学的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新概念、新方法的学习，应当为学生提供具体的情境，让学生在实际的操作、整理、分析和探索中去体会数学。

　　5、为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的，学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考。而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会，为学生留有思考的时间与空间。

　　由数学网为您提供的二年级下册数学期末考试试题分析，希望给您的写作带来帮助!

二年级数学的试题13

　　一、算一算。

　　3×4=5×5=9×7=29+7=5×6=6×8=4×6=41-30=6×7=

　　二、填一填。

　　1、填上合适的单位名称。

　　小强身高约95()一辆货车长约7()

　　2、填上合适的数。

　　34米+18米=()米49厘米+51厘米=()厘米=()米

　　3、()里最大能填几?

　　()×8<4757>7×()5×()<4630>()×4

　　三、列竖式计算。

　　48+3783-2947+28+1492-45+37

　　四、直接写出得数。

　　28+56-34=答案86-48-38=答案25+46-27=答案6×8+30=答案5×7-9=答案7×7+8=答案

　　五、做一做。

　　1、按要求画一画。

　　(1)第一行画：○○○○○○○○○○○○○

　　第二行画：

　　(比第一行少画5个○)

　　(2)第一行画：☆☆☆☆

　　第二行画：

　　(第一行的3倍)

　　2、“六一”儿童节，二(1)班参加的小朋友有16人，参加的有21人，参加有12人，参加这三项活动的'小朋友一共有多少人?

　　3、光明小学体育组买来了6个小篮球。

　　4、在2004年雅典奥运会上，我国运动员的获奖情况如下表。

　　奖牌金牌银牌铜牌

　　数量(块)3214

　　(1)一共获得60枚奖牌，银牌多少块?

　　(2)请你自己提出一个问题，并列式计算。

　　5、用2、5、7这三张数字卡片能摆成几个不同的两位数。请你写下来。

二年级数学的试题14

　　一、填一填。

　　1、测量教室的长和宽一般用（）作单位。估计一下，教室的长大约是（），宽大约是（）。测量课本的长一般用（）单位。估计一下，课本的长大约是（）。

　　2、在（）里填上适当的长度单位或数。

　　课桌高约75（）一座楼房大约高15（）一根跳绳长约2（）粉笔大约长（）厘米

　　二、在（）里填上“>”“<”或“=”。

　　97-9（）86

　　32+14（）56

　　9厘米（）1米

　　8+34（）42

　　50-15（）45

　　4×4（）4+4

　　100厘米（）1米

　　2米（）2厘米

　　70（）90-19

　　三、选一选。（将正确答案的`序号填在括号里）

　　1、得数最接近50的算式是（）。

　　①15+14②38+7③6×6

　　2、1米40厘米（）30米。

　　①>②<③=

　　3、量一量，比3长2厘米的线段是（）。

　　①3厘米②4厘米③5厘米

　　四、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）

　　1、1米比99厘米短。（）

　　2、4个3是多少？算式是3×4=12。（）

　　3、1×1的积是2。（）

　　4、一支铅笔长15米。（）

　　五、画一画。

　　1、从给出的点画一个直角。

　　●

　　2、画一条比9厘米少3厘米的线段。

　　六、解决问题。

　　1、车上原有43人，下去20人，现有多少人？

　　2、同学们植树绿化校园，植了2行，每行6棵，一共植了多少棵树？

　　3、5年前，妈妈比小红大20岁，3年后妈妈比小红大多少岁？

二年级数学的试题15

　　一、填空。(24分，每空一分)

　　1、“7325”中“7”在( )位，表示7个( )，“3”在( )位，表示3个( )，“2”在( )位，“5”在( )位。

　　2、最大的三位数和最小的三位数的差是( )

　　3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的( )倍。

　　4、一个数除以8，商是8，余数是7，这个数是( )。

　　5、 3个百、7个十和4个一组成的数是( )。

　　6、一辆自行车的售价是398元，约是( )元。

　　7、 24千克-18千克=( )千克16克+49克=( )克

　　8、 850读作：( )

　　2906读作：( )

　　一万写作:( )

　　六千八百写作：( )

　　9、填上合适的单位。

　　(1)一袋面粉重25( ) (2)一个西瓜重3( )

　　(3) 1只鸡重2( ) (4)一枚5分硬币重2( )。

　　10、在里填上“>、<或=” 。

　　3000 300 3克3千克64千克7000克

　　二、判断题。(对的在( )里画“√”，错的画“×”，共10分)

　　1、在有余数的除法里，余数可以和除数相等。 ( )

　　2、1千克=1000克。 ( )

　　3、升国旗是旋转现象。 ( )

　　4、一个数的'最高位是万位，这是一个五位数。 ( )

　　5、3090读作：三千零九零. ( )

　　三、选一选(把正确的序号填在括号里，每小题2分，共10分)

　　1.54÷6读作：( )

　　A.54除6 B.54除以6 C.6除以54

　　2.下面的数中，一个零也不读的是( )

　　A.8020 B.8042 C.8200

　　3.在一个除法算式里，余数是7，除数最小是( )

　　A.5 B.8 C.7

　　4.最大的三位数加1是( )

　　A.100 B.10000 C.1000

　　5.1千克的棉花与1000克的铁比较是( )

　　A.棉花重

　　B.一样重

　　C.铁重

　　四、我会算。 (27分)

　　1、直接写出得数。(9分)

　　8×5= 45÷5= 9×5=

　　81÷9= 80-6= 36÷6=

　　900-700= 7200-6000= 800+700=

　　2、列竖式计算。(6分)

　　7000+20xx= 56÷8= 43÷5=

　　3、用递等式计算。(12分)

　　32-24÷3 86-(34+36)

　　2×9+12 72÷8+1

　　五、动手操作题。(7分)

　　分别画出三角形先向右平移10格再向上

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