【合集】二级心理咨询师基础强化试题
在平平淡淡的日常中，我们需要用到试题的情况非常的多，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。一份好的试题都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的二级心理咨询师基础强化试题，希望对大家有所帮助。
二级心理咨询师基础强化试题1
1、[单选题]20世纪70年代，针对一定领域从业人员的职业道德，美国国会通过了一部特别法典，这部法典是( ) 。
A.《从政职业法》
B.《荣誉法典》
C.《汉谟拉比法典》
D.《谢尔曼法》
参考答案：A
2、[单选题]职业化是指( ) 。
A.围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式
B.按照职业道德要求制定的if'状态标准化、规范化、制度化
C.培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和
D.为促进入力资源合理配置的市场化、疯动化、科学化的运行机制
参考答案：B
3、[单选题]下列关于节约的说法中，正确的是( ) 。
A.财富依靠勤劳而得，而非依靠节约所致
B.招待客人时，提倡节俭难以体现对客人的尊重
C.由于个人观念不同，在节约问题上不存在共识
D.节用有度是节约的本质要求
参考答案：D
4、下列关于道德与法律关系的说法中，正确的是( ) 。
A.违法行为会受到强制制裁，但违背道德却不然。因此法律比道德威力大
B.法律的规定明确而具体，道德规范的界定总是含糊其辞的
C.在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位
D.道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性
参考答案：D
参考解析：此题暂无解析
5、[单选题]作为职业道德规范，“诚信”的特征是( ) 。
A.主观性、智慧性、契约性、资质性
B.通识性、智慧性、利益性、规定性
C.通识性、智慧性、止损性、资质性
D.过程性、智慧性、互利性、资质性
参考答案：C
6、[单选题]作为职业活动内在的道德准则，“勤勉”的.真正内涵是( ) 。
A.早来晚走。加班加点干工作
B.工作土无论有无计划，都要埋头苦干
C.即使不情愿做某些工作，也要顾全大局、服从单位安排
D.集中精力，聚精会神干好本职工作
参考答案：D
7、[单选题]在职业活动中，诚信之“信”的含义是( ) 。
A.遵守约定，践行承诺
B.服从领导，信任同事
C.加强沟通，建立信任
D.两肋插刀，言出必行
参考答案：A
8、[单选题]下列说法中，属于微软总裁比尔·盖茨认为优秀员工所需素质的是( ) 。
A.具有“帮助老板成功，你才能成功”的意识
B.坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念
C.树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识
D.保持“广博的视野，而不要仅仅专注于自己的工作”的理念
参考答案：A
9、[多选题]在职业活动中，践行“合作”职业道德规范的具体要求是( ) 。
A.求同存异
B.互助协作
C.公平竞争
D.攻守联盟
参考答案：ABC
10、[多选题]从业人员坚守工作岗位的具体要求是( ) 。
A.遵守规定
B.履行职责
C.临危不惧
D.勇于牺牲
参考答案：ABC
11、[多选题]对于从业人员，践行平等待人的具体要求是( ) 。
A.坚持市场面前顾客平等
B.按贡献取酬
C.按德才谋取职位
D.服务顾客，满足顾客的一切需求
参考答案：ABC
12、[多选题]下列说法中，符合奉献精神要求的是( ) 。
A.多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会
B.奉献是相互的，自己是否奉献要取决于对方的态度
C.讲求奉献是给别人施以恩惠，这有助于建设和谐社会
D.奉献是企业和员工立足社会的道德资本
参考答案：AD
13、[多选题]歌舞娱乐场所的下列做法中，符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是( ) 。
A.监控录像资料保留20天
B.包厢包间不安装门锁
C.不接纳未成年人
D.从业人员统一着装
参考答案：CD
14、[多选题]从业人员做到真诚不欺的具体要求是( ) 。
A.诚实劳动，不弄虚作假
B.踏实肯于，不搭乘便车
C.对外交流，不隐瞒信息
D.以诚相待，不欺上瞒下
参考答案：ABD
15、[多选题]职业活动内在的道德准则包括( ) 。
A.爱岗
B.和谐
C.审懊
D.忠诚
参考答案：CD
二级心理咨询师基础强化试题2
1[多选题] SCL - 90总分，反映受测者的( )。
A.疾病类型
B.病情严重程度
C.靶症状群
D.病情演变状况
参考答案：BD
2[单选题]人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括C ) 。
A.贬损来源
B.歪曲信息
C.论点辩驳
D.投射作用
参考答案：ABC
2[单选题] 关于金钱的说法中，你赞同的是( )。
A.世界上没有不爱钱的人
B.有钱，意味着人生成功
C.金钱是在劳动中创造的
D.金钱是一种肮脏的东西
参考答案：C
参考解析：拜金主义，即以金钱为中心，以获取金钱为人生最终目的。具有这种价值观的人，将金钱作为判断是非的标准。君子爱财，取之有道。勤劳致富，是社会所倡导的。一味排斥金钱，也不是正确的价值观。
4[单选题]符合马斯洛需要层次理论的说法包括( ) 。
A.层次越高的需要出现越晚
B.层次越低的需要出现越晚
C.层次越低的需要力量越强
D.层次越高的需要力量越强
参考答案：AC
5[单选题]关于MMPI ，下列说法中正确的是( ) 。
A.包括566个自我报告形式的题目
B.量表中设置了20道重复的题目
C.施测方法中包括卡片式及手册式
D.为了临床诊断可仅做前399题
参考答案：ACD
6[单选题]认知行为矫正技术强调求助者必须( ) 。
A.打破行为的刻板定势
B.注意到他人行为的影响力
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己的感受和行为
参考答案：AD
7、影响问题解决的主要因素包括( ) 。
A.迁移
B.原型启发
C.定势
D.动力定型
参考答案：ABC
8[单选题] 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是( )。
A.内疚
B.羞耻
C.焦虑
D.嫉妒
参考答案：A
参考解析：内疚是个体认为自己对实际的或者想像的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。羞耻则是个体因自己在人格、 能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想上与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等 方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。而焦虑则是由恐惧、内疚、痛苦和愤怒组合起来的复合情绪。
9[单选题]模仿的意义主要包括( ) 。
A.是学习的基础
B.具有社会适应作用
C.可以促进群体形成
D.使人快乐
参考答案：ABC
10[单选题]生物反馈疗法的适应症包括( ) 。
A.各种睡眠障碍者
B.急性期精神疾病患者
C.伴有紧张、焦虑的求助者
D.出现幻觉、妄想的求助者
参考答案：AC
11[单选题] 再生性能力( )。
A.是智能活动的能量
B.可通过非言语测验评估
C.是智能活动的质量
D.可以通过言语测验测量
参考答案：A
参考解析：自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果，而自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和，如果个体把他予以积极评价的角色看得比 较重要，他就会高水平的'自尊。自尊作为一种高层次需要，包括两个方面：一是对成就、优势与自信等的欲望;二是对名誉、支配地位、赞赏的欲望。
12[单选题] 处于具体运算阶段的儿童的特征主要是( )。
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作
B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C.获得了守恒概念
D.思维具有可逆性
参考答案：D
参考解析：在使用共情时，咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架，但同时也要要善于把握角色，咨询师要能进能出，出入自如，恰到好 处，才能达到最佳境界。因此，在咨询的过程中，咨询师应保持客观公正的立场，防止完全受求助者情绪的影响。咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验 自己的内心，但永远不要变成“就是”，这是共情的真谛。
13[单选题] 某儿童IQ得分为125，其智力等级属于( )。
A.极超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
参考答案：B
参考解析：根据韦氏智力测验的等级分布表，智商处于90～109为正常，110～119为高于平常，120～29为超常，130以上为极超常。
14[单选题] 抑制性思维联想障碍的一种常见形式是( )。
A.思维迟缓
B.思维云集
C.被洞悉感
D.妄想心境
参考答案：A
参考解析：思维迟缓是一种抑制性的思维联想障碍，以思维活动显著缓慢、联想困难、思考问题吃力、反应迟钝为主要临床表现。
15[单选题] 变态心理学研究的侧重点是心理异常的( )。
A.性质
B.治疗
C.诊断
D.预防
参考答案：A
参考解析：变态心理学是以心理与行为异常为研究对象的心理学分支学科，而变态心理学的研究对象同样也是精神病学的研究对象，但是各自的侧重点有所不同，变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响，而精神病学则着重于异常心理的诊断、治疗、转归和预后，以及精神病学的预防与康复等。
二级心理咨询师基础强化试题3
1[多选题]下列说法中正确的是( ) 。
A.人耳对1000 ~ 4000赫兹的声波最敏感
B.人耳对16 ~ 20000赫兹的声波最敏感
C.老年人首先丧失的是对高频声波的听觉
D.老年人首先丧失的是对低频声波的听觉
参考答案：AC
2[多选题]许又新提出的心理健康标准包括( ) 。
A.体验标准
B.操作标准
C.发展标准
D.内省标准
参考答案：ABC
3、下列说法中正确的是( ) 。
A.认知是人认识外界事物的'过程
B.意志是需要克服困难和挫折的行为
C.人格可以通过心理过程得到表现
D.情感属于心理过程
参考答案：ACD
4[多选题]下列说法中正确的包括( ) 。
A.自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期
B.自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
C.人文科学领域的创造力的高峰在青年期
D.人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
参考答案：AD
5[多选题]精神分裂症的特点是( ) 。
A.精神活动的脱离现实
B.多起病于青年和壮年
C.智能受损往往较严重
D.患病期间自知力丧失
参考答案：ABC
6[多选题]LES的不足之处是( ) 。
A.采用即时记录方法
B.易受评定者的情绪状态影响
C.总分计算比较复杂
D.对于特殊人群的针对性较差
参考答案：BD
7[多选题]使用面质技术时应该注意( ) 。
A.要做好充分的理论准备
B.避免个人发泄
C.以良好咨询关系为基础
D.避免无情攻击
参考答案：BCD
8[多选题]受检者16PF实验性高分，人格特征是( ) 。
A.自由
B.尊重道德观念
C.激进
D.不拘泥于现实
参考答案：ACD
9[多选题]常用的印象管理策略包括( ) 。
A.隐藏自我
B.投人所好
C.自我抬高
D.按社会期待管理自己
参考答案：ABCD
10[多选题]自我概念的功能包括( ) 。
A.印象管理
B.决定期待
C.解释经验
D.保持个体内在的一致性
参考答案：BCD
11[多选题]凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( ) 。
A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.社会视角
参考答案：ABC
12[多选题]根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到( ) 。
A.表语位置上不能使用“我”
B.谓语位置上不能使用系动词
C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价
D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
参考答案：CD
13[多选题]年龄量表的基本要素是( ) 。
A.智商
B.一组可以区分不同年龄组的题目
C.常模表
D.一个常模团体
参考答案：BCD
14[多选题]下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是( ) 。
A.一切心理动力来源于人类的性本能
B.力比多不是个体惟一心理动力
C.自我保存本能是个体惟一心理动力
D.个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
参考答案：BD
15[多选题]可以作为构思效度证据的有( ) 。
A.测验的内容效度
B.测验的内部一致性指标
C.分析几个测验间的相互关系
D.分析被试者对题目的反应特点
参考答案：ABCD
二级心理咨询师基础强化试题4
1[单选题] 假如张某是你的邻居，他的车不知被谁划了一道长长的刮痕，为这事张某一家人连续几天在你家附近骂街，你会( )。
A.认为一定是张某怀疑自己划了他的车
B.认为张某一家的做法可以理解
C.建设张某报案，别指桑骂槐
D.离张某一家人远一点
参考答案：B
2[单选题] 关于职业道德和职业技能的关系，正确的说法是( )。
A.职业技能比职业道德重要
B.提高职业道德有助于提高职业技能
C.职业技能是立身之本
D.职业道德素质与职业技能素质没有任何关联
参考答案：B
参考解析：职业道德对职业技能具有统领作用;职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用;职业道德对职业技能的提高具有促进作用。
3[单选题]在WAIS - RC中，属于知觉组织因素的分测验包括( ) 。
A.图片排列
B.图形拼凑
C.数字符号
D.数字广度
参考答案：AB
4[单选题] 最容易发生从众的情况是( )。
A.个体自我评价高
B.群体凝聚力较低
C.所处情境很明确
D.个体依赖性较高
参考答案：D
参考解析：个体的自我评价越高，从众行为越少。群体凝聚力越大，对个体的吸引力越强，个体越容易产生从众行为。如果情境很明确，判断事物的客观标准很清晰，从众行为就会减少。个体依赖性较高的，容易从众。
5[多选题] 处于前运算阶段的儿童的特征包括( )。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维的可逆性
D.掌握守恒
参考答案：AB
案例
一般资料：求助者，女性，39岁，已婚，本科文化程度，某银行职员。
案例介绍：求助者有一子，15岁，某重点中学学生，中考前期因遭遇车祸做过手术，术后恢复良好，但耽误了中考，只能休学一年再考。求助者担心孩 子的身体，更担心休学对孩子造成不利影响，为此很紧张。经常说：“孩子要是因休学影响了学习可怎么办啊!”晚上难以入睡，经常做很着急的梦，半年多来时常 没有胃口，吃什么都不香。曾到医院检查，没有发现明显器质性疾病。近来总是忧心忡忡的，担心儿子的学业，担心自己的工作，为房价上涨发愁，一天到晚提心吊 胆的，害怕再发生什么可怕的事。受这种情绪困扰，感觉注意力不集中、记忆力下降，时常心慌、气短、出汗，身心疲惫：求助者近来经常请病假，把能推掉的应酬 都推掉了。有时也明明知道没有什么可担心害怕的，可就是控制不住自己的情绪。求助者为此内心十分痛苦，主动前来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格外向，工作勤奋努力，人际关系良好，对自己要求很严格，自尊心较强。
6[不定项选择题]该求助者的情绪特点包括( )。
A.紧张
B.提心吊胆
C.害怕
D.忧心忡忡
参考答案：ABCD
参考解析：求助者焦虑情绪明显，紧张，一天到晚提心吊胆，害怕再发生不好的事情，总是忧心忡忡的。
7[不定项选择题] 引发该求助者心理问题最主要的心理原因是( )。
A.注意力不集中
B.紧张焦虑情绪
C.内心烦恼痛苦
D.存在内心冲突
参考答案：D
参考解析：求助者有时也明明知道没有什么可担心害怕的'，可就是控制不住自己的情绪。求助者为此内心十分痛苦。
8[不定项选择题] 对该求助者的诊断最可能的是( )。
A.严重心理问题
B.恐怖神经症
C.焦虑性神经症
D.强迫神经症
参考答案：C
参考解析：焦虑性神经症是以焦虑为主要临床表现，同时伴有明显的植物神经功能紊乱和运动性不安的一种障碍。是以反复并持续的伴有焦虑、恐惧、担忧、不安等症状和植物神经紊乱的精神症障碍。
9[不定项选择题] 在本案例中针对求助者的情绪使用了系统脱敏法，其操作步骤不包括( )。
A.学会肌肉放松
B.构建焦虑等级
C.给予焦虑刺激
D.实施系统脱敏
参考答案：C
参考解析：系统脱敏法的步骤：①学习放松技巧，②建构焦虑等级，③系统脱敏。
10[不定项选择题] 在本案例中，构建焦虑等级时，正确的做法是( )。
A.级差尽量大
B.级差尽量一致
C.级差尽量小
D.避免级差一致
参考答案：B
参考解析：正确的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。每一级刺激引起的焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度，这是系统脱敏治疗成败的关键之一。
11[不定项选择题] 本案例中实施系统脱敏时，正确的脱敏顺序是( )。
A.从小到大
B.大小交替
C.从大到小
D.随机选择
参考答案：A
参考解析：系统脱敏疗法由小到大逐级循环脱敏。焦虑数不得高于25分，开始焦虑分数不得超过50分。焦虑和恐惧情境有多种，应对每种情景单独处理，分别建立焦虑等级表，然后分别实施脱敏。
12[不定项选择题] 本案例中系统脱敏能否成功，关键之一是每级刺激引起的焦虑( )。
A.大到拮抗紧张
B.小到不能被觉察到
C.大到最大限度
D.小到能被放松代替
参考答案：D
参考解析：每一级刺激因素引起的焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度，这是系统脱敏成败的关键之一。
13[不定项选择题] 系统脱敏法的基本原理是( )。
A.条件反射
B.交互抑制
C.社会学习理论
D.想象放松
参考答案：B
参考解析：系统脱敏法的原理是交互抑制，即让引起微弱焦虑的刺激在求助者面前重复暴露，同时以全身放松予以对抗，从而使刺激逐渐失去引起焦虑的作用。
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